دفاعیه ارشد: تاثیر خودکارآمدی کارکنان بر پذیرش دورکاری با رویکرد فرایادگیری در دوران کووید ۱۹

تاثیر خودکارآمدی کارکنان بر پذیرش دورکاری با رویکرد فرایادگیری در دوران کووید ۱۹ روز پنجشنبه، 25 شهریور، 1400 لغایت سه شنبه، 7 شهریور، 1402 توسط موسسه آموزش عالی مارلیک نوشهر در شهر نوشهر استان مازندران برگزار می شود.

هدف از این تحقیق، بررسی تاثیر خودکارآمدی کارکنان بر پذیرش دورکاری با رویکرد فرایادگیری در دوران کوید۱۹ می باشد. به همین منظور محقق در قالب روش توصیفی و پیمایشی به طرح و بررسی اثبات فرضیه هایی متناسب با هدف تحقیق پرداخت. در این تحقیق که با انجام نمونه گیری تصادفی از جامعه ای با تعداد نامعین و انتخاب ۱۷۰ نفر از کارمندان فعال در ادارات کل غرب استان مازندران صورت گرفت؛ با استفاده از پرسشنامه، به اخذ نظرات آنان در رابطه با میزان تاثیرگذاری متغیرهای تحقیق اقدام گردید. نتایج تحقیق نشان داد که رویکرد فرا یادگیری درخودکارآمدی و پذیرش دورکاری درکارمندان نقش میانجی دارد؛ تعهد مدیریت درخودکارآمدی و پذیرش دورکاری درکارمندان نقش میانجی دارد؛ نگرش یادگیری درخودکارآمدی و پذیرش دورکاری درکارمندان نقش میانجی ندارد و انتقال دانش درخودکارآمدی و پذیرش دورکاری درکارمندان نقش میانجی دارد. در نهایت متناسب با نتایج بعمل آمده، پیشنهادات کاربردی و جهت انجام تحقیقات آتی ارائه گردید.
معرفی سخنرانان: کارشناس ارشد مدیریت دولتی: حامدباقری توستانی استادیار رشته مدیریت: دکتر جعفرکیالاشکی (استاد راهنما) دانشیار رشته مدیریت: دکتر داوودکیاکجوری (استاد مشاور) استادیار رشته مدیریت: دکتر عظیم صلاحی کجور (داور خارجی) استادیار رشته مدیریت: دکتر آرش نظری (داور داخلی) استادیار رشته مدیریت: دکتریعقوب ابراهیمی (نماینده تحصیلات تکمیلی)