مقالات تحقیقات کاربردی در زبان انگلیسی، دوره 13، شماره 21.The Use of Assessment for Learning Rather than Assessment of Learning in EFL Context FullTextتاریخ نمایه سازی مقالات: 29 اردیبهشت 1403 - تعداد نمایش اطلاعات ژورنال: 12 آرشیو سال 1403 تحقیقات کاربردی در زبان انگلیسیدوره: 13شماره: 2دوره: 13شماره: 1آرشیو سال 1402 تحقیقات کاربردی در زبان انگلیسیدوره: 12شماره: 4دوره: 12شماره: 3دوره: 12شماره: 2دوره: 12شماره: 1آرشیو سال 1401 تحقیقات کاربردی در زبان انگلیسیدوره: 11شماره: 4دوره: 11شماره: 3دوره: 11شماره: 1دوره: 11شماره: 2آرشیو سال 1400 تحقیقات کاربردی در زبان انگلیسیدوره: 10شماره: 4دوره: 10شماره: 2دوره: 10شماره: 3دوره: 10شماره: 1آرشیو سال 1399 تحقیقات کاربردی در زبان انگلیسیدوره: 9شماره: 1دوره: 9شماره: 2دوره: 9شماره: 3دوره: 9شماره: 4آرشیو سال 1398 تحقیقات کاربردی در زبان انگلیسیدوره: 8شماره: 1دوره: 8شماره: 2دوره: 8شماره: 3دوره: 8شماره: 4آرشیو سال 1397 تحقیقات کاربردی در زبان انگلیسیدوره: 7شماره: 1دوره: 7شماره: 2دوره: 7شماره: 3دوره: 7شماره: 4آرشیو سال 1396 تحقیقات کاربردی در زبان انگلیسیدوره: 6شماره: 1دوره: 6شماره: 2دوره: 6شماره: 3دوره: 6شماره: 4آرشیو سال 1395 تحقیقات کاربردی در زبان انگلیسیدوره: 5شماره: 1دوره: 5شماره: 2آرشیو سال 1394 تحقیقات کاربردی در زبان انگلیسیدوره: 4شماره: 1دوره: 4شماره: 2آرشیو سال 1393 تحقیقات کاربردی در زبان انگلیسیدوره: 3شماره: 1دوره: 3شماره: 2آرشیو سال 1392 تحقیقات کاربردی در زبان انگلیسیدوره: 2شماره: 1دوره: 2شماره: 2آرشیو سال 1391 تحقیقات کاربردی در زبان انگلیسیدوره: 1شماره: 1دوره: 1شماره: 2