لطفا کمی صبر نمایید ...
ورود
جستجوی پیشرفته
استعلام پایان نامه
مقالات فارسی
ISI
کنفرانسها
ژورنالها
مقالات فارسی
مقالات ISI
کنفرانس های ایران
ژورنالها و مجلات
مجموعه مقالات
جلسات علمی
ورود / ثبت نام
مقالات فارسی
مقالات ISI
کنفرانس های ایران
ژورنالها و مجلات
مجموعه مقالات
جلسات علمی
استعلام پایان نامه
ظاهر تیره
استعلام پایان نامه
جستجوی مقالات داخلی
دسته بندی:
مقالات کنفرانسی
مقالات ژورنالی
کتابها
طرح های پژوهشی
اسناد پژوهشی
گزارشات
نوع نتایج:
دارای فایل کامل
دارای فایل Word
جستجو بدون در نظر گرفتن جایگاه کلمات صورت بگیرد
محدود کردن سال انتشار مقاله به:
همه سالها
سالهای معین:
جستجو
نمایش
کلیه اطلاعات
فقط عنوان مقاله
تعداد نتایج در هر صفحه
10
20
مرتب سازی با
عنوان مقاله
سال انتشار
نمایه سازی
صعودی
نزولی
فیلتر نتایج
فیروز محمودی
جواد حاتمی
ندا فاتحی راد
اسکندر فتحی آذر
سامان عبادی
نتایج 1 تا 10 از مجموع 60
1
2
3
4
...
صفحه آخر
مقاله ژورنالی
A systematic review of the effectiveness of flipped classroom approaches in developing clinical skills among nursing students
نویسندگان:
Hamdoni Pangandaman
،
Nursidar Mukattil
،
Joy Hope Lambayong
،
Marwida Abdulhan
،
Raniza Hayudini
،
Mardalyne Salve
،
Iman Matumadi
،
Samiel Macalaba
،
Ronald Kadil
،
Abolbashar Mangontawar
سال انتشار 1403
محل انتشار:
مجله تحقیقات توسعه پرستاری و مامایی شماره 1، دوره 21
تعداد صفحات:
5
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
Investigating Developments in EFL Speaking through Flipped Learning: A Systematic Review
نویسندگان:
Saman Ebadi
،
Maryam Salari
سال انتشار 1402
محل انتشار:
مجله آموزش زبان به کمک فناوری شماره 2، دوره 1
تعداد صفحات:
30
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
Effects of Flipped Classroom on Creativity, Accountability, and Math Anxiety of Female Elementary Students
نویسندگان:
Nasrin Salehi
،
Shokoufeh Mousavi
،
Mahmoud Reza Shahsavari
سال انتشار 1402
محل انتشار:
فصلنامه یادگیری و حافظه شماره 21، دوره 6
تعداد صفحات:
9
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
Comparison of Flipped Classroom and Conceptual Map on Students’ Deliberate Practice Study Approach
نویسندگان:
Amin Haghgoo
،
Mahmood Karimy
،
Meysam Rahmani Katigari
،
Mohadese Bolhasani
،
Ghazal Afsheh
،
Behnam Jafari
سال انتشار 1398
محل انتشار:
مجله میان رشته ای آموزش مجازی در علوم پزشکی شماره 1، دوره 10
تعداد صفحات:
8
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
Enhancing the Students’ Academic Motivation and Learning Achievement through the Flipped Classroom Approach: An Educational Intervention
نویسندگان:
Milad Salimi Akbarabadi
،
Nahid Zarifsanaiey
،
Hadi Raeisi Shahraki
سال انتشار 1402
محل انتشار:
مجله میان رشته ای آموزش مجازی در علوم پزشکی شماره 3، دوره 14
تعداد صفحات:
9
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
The Effect of the Flipped Classroom on the Nature of Science (NOS) and Student Achievement in Biology
نویسندگان:
Marziyeh Sardari
،
Firooz Mahmoodi
،
Eskandar Fathi Azar
،
Rahim Badri
سال انتشار 1398
محل انتشار:
مجله میان رشته ای آموزش مجازی در علوم پزشکی شماره 3، دوره 10
تعداد صفحات:
10
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله کنفرانسی
A detailed study and understanding of the nature,structure and approach of the flipped classroom and itsimpact on the learning of elementary school students
نویسندگان:
Anvar Azizi
سال انتشار 1402
محل انتشار:
ششمین کنفرانس بین المللی علوم انسانی، حقوق، مطالعات اجتماعی و روانشناسی
تعداد صفحات:
10
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
Determining the Effect of Flipped Classroom Model (FCM) towards EFL Students’ Reading Comprehension Achievement and Perspectives
نویسندگان:
Welly Ardiansyah
،
Risnawati -
،
Zakaria -
،
Wasitoh Meirani
سال انتشار 1402
محل انتشار:
فصلنامه مطالعات یادگیری و آموزش زبان انگلیسی شماره 2، دوره 12
تعداد صفحات:
15
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
The Effects of Flipped Classroom on Students' Academic Performance Based on a Comparison of Merrill's Model with Conventional Teaching Methods
نویسندگان:
Parisa Alinejad Mehrban
،
zohreh Khoshneshin
،
Yousef Mahdavinasab
،
javad hatami
سال انتشار 1401
محل انتشار:
مجله بین المللی پژوهش های فضای یادگیری شماره 1، دوره 1
تعداد صفحات:
8
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
The Effectiveness of Metacognitive Awareness Raising on Reading Comprehension and Self-regulation of Iranian EFL Learners
نویسندگان:
Zahra Sadat Hadj Seyed Hossein Khani Taher Kermani
،
Neda Fatehi Rad
،
Valeh Jalali
سال انتشار 1402
محل انتشار:
فصلنامه پژوهشهای نوین در مطالعات زبان انگلیسی شماره 2، دوره 10
تعداد صفحات:
23
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
نتایج 1 تا 10 از مجموع 60
1
2
3
4
...
صفحه آخر