لطفا کمی صبر نمایید ...
ورود
جستجوی پیشرفته
استعلام پایان نامه
مقالات فارسی
ISI
کنفرانسها
ژورنالها
مقالات فارسی
مقالات ISI
کنفرانس های ایران
ژورنالها و مجلات
مجموعه مقالات
جلسات علمی
ورود / ثبت نام
مقالات فارسی
مقالات ISI
کنفرانس های ایران
ژورنالها و مجلات
مجموعه مقالات
جلسات علمی
استعلام پایان نامه
ظاهر تیره
استعلام پایان نامه
جستجوی مقالات داخلی
دسته بندی:
مقالات کنفرانسی
مقالات ژورنالی
کتابها
طرح های پژوهشی
اسناد پژوهشی
گزارشات
نوع نتایج:
دارای فایل کامل
دارای فایل Word
جستجو بدون در نظر گرفتن جایگاه کلمات صورت بگیرد
محدود کردن سال انتشار مقاله به:
همه سالها
سالهای معین:
جستجو
نمایش
کلیه اطلاعات
فقط عنوان مقاله
تعداد نتایج در هر صفحه
10
20
مرتب سازی با
عنوان مقاله
سال انتشار
نمایه سازی
صعودی
نزولی
فیلتر نتایج
رحمان صحراگرد
حمید علامی
نتایج 1 تا 10 از مجموع 1,462
1
2
3
4
...
صفحه آخر
مقاله ژورنالی
Iranian EFL Learners’ Awareness of (Im)politeness Strategies in English
نویسندگان:
Hamid Allami
،
Nasim Boustani
سال انتشار 1396
محل انتشار:
مجله تحقیقات زبان شناسی کاربردی شماره 1، دوره 8
تعداد صفحات:
20
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
Long-Term Effects of Collaborative Task Planning vs. Individual Task Planning on Persian-Speaking EFL Learners’ Writing Performance
نویسندگان:
Ahmad Ameri-Golestan
،
Marzieh Nezakat-Alhossaini
سال انتشار 1396
محل انتشار:
مجله تحقیقات زبان شناسی کاربردی شماره 1، دوره 8
تعداد صفحات:
19
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
Investigating the Relationship Between Iranian EFL Learners’ Use of Strategies in Collocating Words and Their Proficiency Level
نویسندگان:
Nasser Rashidi
،
Seyyed Ali Mirsalari
سال انتشار 1396
محل انتشار:
مجله تحقیقات زبان شناسی کاربردی شماره 2، دوره 8
تعداد صفحات:
26
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
Moving Against the Grain: Exploring Genre-Based Pedagogy in a New Context
نویسندگان:
Aiyoub Jodairi Pineh
سال انتشار 1396
محل انتشار:
مجله تحقیقات زبان شناسی کاربردی شماره 2، دوره 8
تعداد صفحات:
23
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
EFL Teacher Education in Iran: Does It Promote Trainees’ Pedagogical Content Knowledge?
نویسندگان:
Amin Khanjani
،
Fereidoon Vahdany
،
Manoochehr Jafarigohar
سال انتشار 1396
محل انتشار:
مجله تحقیقات زبان شناسی کاربردی شماره 2، دوره 8
تعداد صفحات:
28
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
Exploring Impacts of Consciousness-raising in a Genre-based Pedagogy
نویسندگان:
Aiyoub Jodairi Pineh
،
Seyed Farid Beheshti Nezhad
،
Robab Khosravi
سال انتشار 1396
محل انتشار:
مجله تحقیقات زبان شناسی کاربردی شماره 0، دوره 8
تعداد صفحات:
17
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
Linguistic Features of English Textese and Digitalk of Iranian EFL Students
نویسندگان:
Azizeh Chalak
سال انتشار 1396
محل انتشار:
مجله تحقیقات زبان شناسی کاربردی شماره 0، دوره 8
تعداد صفحات:
8
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
The Effect of Teachers' Follow-up Move Approach (F-move) on Iranian EFL Learners' Conversation Quality
نویسندگان:
Elkhas Veysi
،
Payman Rajabi
،
Ahmad Reza Jamshidipour
سال انتشار 1396
محل انتشار:
مجله تحقیقات زبان شناسی کاربردی شماره 0، دوره 8
تعداد صفحات:
13
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
An Investigation of Curriculum Genre Using Rose (۲۰۱۴) Pedagogic Exchange Model
نویسندگان:
Rahman Sahragard
،
Mohamad Reza Farangi
سال انتشار 1396
محل انتشار:
مجله تحقیقات زبان شناسی کاربردی شماره 0، دوره 8
تعداد صفحات:
10
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
The Effect of Natural and Classroom Settings on Iranian Learners’ Pragmatic Competence: Length of Residence Versus Intervention
نویسندگان:
Samaneh Alemi Neisi
،
Mohammad Alipour
سال انتشار 1396
محل انتشار:
مجله تحقیقات زبان شناسی کاربردی شماره 0، دوره 8
تعداد صفحات:
10
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
نتایج 1 تا 10 از مجموع 1,462
1
2
3
4
...
صفحه آخر