لطفا کمی صبر نمایید ...
ورود
جستجوی پیشرفته
استعلام پایان نامه
مقالات فارسی
ISI
کنفرانسها
ژورنالها
مقالات فارسی
مقالات ISI
کنفرانس های ایران
ژورنالها و مجلات
مجموعه مقالات
جلسات علمی
ورود / ثبت نام
مقالات فارسی
مقالات ISI
کنفرانس های ایران
ژورنالها و مجلات
مجموعه مقالات
جلسات علمی
استعلام پایان نامه
ظاهر تیره
استعلام پایان نامه
جستجوی مقالات داخلی
دسته بندی:
مقالات کنفرانسی
مقالات ژورنالی
کتابها
طرح های پژوهشی
اسناد پژوهشی
گزارشات
نوع نتایج:
دارای فایل کامل
دارای فایل Word
جستجو بدون در نظر گرفتن جایگاه کلمات صورت بگیرد
محدود کردن سال انتشار مقاله به:
همه سالها
سالهای معین:
جستجو
نمایش
کلیه اطلاعات
فقط عنوان مقاله
تعداد نتایج در هر صفحه
10
20
مرتب سازی با
عنوان مقاله
سال انتشار
نمایه سازی
صعودی
نزولی
فیلتر نتایج
مژگان رشتچی
نتایج 1 تا 10 از مجموع 54
1
2
3
4
...
صفحه آخر
مقاله ژورنالی
Interface Between Learner Autonomy and Group Dynamics: The Case of Iranian EFL Learners
نویسندگان:
Marjan Momenzadeh
،
Ahmad Alibabaee
سال انتشار 1395
محل انتشار:
مجله تحقیقات زبان شناسی کاربردی شماره 2، دوره 7
تعداد صفحات:
20
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
Effect of Using Image-Schemas on Learning L۲ Prepositions and Enhancing Learner Autonomy: A Dynamic System Theory and Cognitive Linguistics-Inspired Approach
نویسندگان:
Gholam Reza Zarei
،
Maryam Darakeh
،
Niloofar Daneshkhah
سال انتشار 1395
محل انتشار:
مجله تحقیقات زبان شناسی کاربردی شماره 1، دوره 7
تعداد صفحات:
20
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
Role of Teacher-Constructed vs. Cooperative Concept Map Learning Strategies in EFL Learners’ Reading Comprehension and Autonomy
نویسندگان:
Ahmad Alibabaee
،
Zahra Mehranfar
،
Golam Reza Zarei
سال انتشار 1393
محل انتشار:
مجله تحقیقات زبان شناسی کاربردی شماره 1، دوره 5
تعداد صفحات:
21
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله کنفرانسی
EEDA, a post-method guideline for managing EFL educational settings
نویسندگان:
Vida Dehnad
،
Roghayeh Farsi
سال انتشار 1395
محل انتشار:
کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در مدیریت، اقتصاد حقوق و علوم انسانی
تعداد صفحات:
7
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
Beyond Metanarratives and Universal Ideologies: Exploring Postmodernist Educational Concepts for Autonomy in Iranian EFL Context
نویسندگان:
وحید نوروزی لارساری
سال انتشار 1402
محل انتشار:
فصلنامه پژوهش های فلسفی شماره 45، دوره 17
تعداد صفحات:
16
| زبان: فارسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
The Relationship between teaching reading strategies to hotel staff and its effects on their attitudes: Learners’ Autonomy, Reading Strategies, and Reading Comprehension
نویسندگان:
Ashraf Vaziri
،
Hamed Barjesteh
سال انتشار 1398
محل انتشار:
مجله تحقیقات گردشگری و هتلداری ایران شماره 4، دوره 6
تعداد صفحات:
14
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
Examining Student-Generated Vocabulary Testing Factors Influencing Autonomy among Iranian EFL Learners
نویسندگان:
Kolsoum Ghasemi
،
Shahram Afraz
،
Fazlollah Samimi
سال انتشار 1402
محل انتشار:
فصلنامه مطالعات یادگیری و آموزش زبان انگلیسی شماره 3، دوره 12
تعداد صفحات:
14
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
The Contribution of Strategy-Based Instruction in Reading Achievement: An Autonomy Perspective
نویسندگان:
Layla Aryanjam
،
Mojgan Rashtchi
،
Parviz Maftoon
سال انتشار 1401
محل انتشار:
دوفصلنامه آموزش زبان انگلیسی شماره 1، دوره 17
تعداد صفحات:
29
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
مطالعه تفاوت بین زبان آموزان خودآموز و غیرخودآموز از منظر بکارگیری راهبردهای شناختی و فراشناختی
نویسندگان:
لیلا شوبیری
سال انتشار 1402
محل انتشار:
دوماهنامه جستارهای زبانی شماره 2، دوره 14
تعداد صفحات:
35
| زبان: فارسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
Reliability and Validity of Self-Assessments among Iranian EFL University Students
نویسندگان:
Alireza Manzari
سال انتشار 1402
محل انتشار:
مجله بین المللی آزمون سازی زبان شماره 1، دوره 13
تعداد صفحات:
11
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
نتایج 1 تا 10 از مجموع 54
1
2
3
4
...
صفحه آخر