بررسی و تحلیل وضعیت موجود رهبری تحول گرا در دانشگاه های دولتی

سال انتشار: 1399
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 584

فایل این مقاله در 16 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_IPOM-8-2_005

تاریخ نمایه سازی: 4 تیر 1399

چکیده مقاله:

رهبری تحول آفرین فرایندی است که در پی بهبود سطح رفتارها و عملکردهای کارکنان از طریق ایجاد تغییر در ذهن و قلب؛ بسط و توسعه بینش، آگاهی و درک؛ روشن سازی اهداف؛ همخوان کردن رفتارها با باورها و اصول اخلاقی یا ارزش ها است. بر این اساس هدف از انجام این پژوهش بررسی و تحلیل وضعیت موجود رهبری تحول آفرین در دانشگاه های دولتی بوده است. جامعه آماری این پژوهش را کلیه اعضای هیئت علمی و کارکنان دانشگاه های دولتی تشکیل داده اند که با توجه به حجم جامعه آماری، حجم نمونه 358 نفر به روش تصادفی طبقه ای انتخاب شد. برای سنجش وضعیت رهبری تحول آفرین از پرسشنامه استاندارد چندعاملی رهبری تحول آفرین بس و آولیو form 5X) MLQ) با ابعاد نفوذ آرمانی، ترغیب ذهنی، انگیزش الهام بخش و ملاحظات فردی استفاده شد. برای تعیین روایی و پایایی نیز از روایی سازه، روش تحلیل عاملی تاییدی و ضریب آلفای کرونباخ بهره گرفته شد، همچنین تجزیه و تحلیل داده  از طریق نرم افزار SPSS24 و آزمون t تک متغیره، آزمون t گروهی مستقل و تحلیل واریانس ANOVA انجام شد. نتایج آزمون ها نشان داد که بین میانگین وضعیت موجود رهبری تحول آفرین و میانگین وضعیت مورد انتظار رهبری تحول آفرین، در سطح خطای کمتر از یک درصد و با اطمینان 99 درصد تفاوت معنی داری وجود دارد؛ بنابراین وضعیت موجود رهبری تحول آفرین در دانشگاه های دولتی پایین تر از حد متوسط ارزیابی شده است.

نویسندگان

مصطفی باغدارنیا

دانشجوی دکتری گروه مدیریت آموزشی، دانشگاه علامه طباطبایی، تهران، ایران.

حمید رحیمیان

دانشیار گروه روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه علامه طباطبایی، تهران، ایران.

عباس عباس پور

دانشیار گروه روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه علامه طباطبایی، تهران، ایران

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • بررسی وضعیت رهبری تحول آفرین در دانشگاه علوم پزشکی زاهدان [مقاله کنفرانسی]
  • بذرافشان مقدم، مجتبی؛ امین خندقی، مقصود و ذبیحی، مهدی (1389). ...
  • Al-husseini S., & Elbeltagi I. (2018). Evaluating the effect of ...
  • Avolio, B. J., Zhu, W., Koh, W., & Bhatia, P. ...
  • Bass, B. M. (1985). Leadership and performance beyond expectation. New ...
  • Bass, B. M., & Avolio, B. J. (2004). Multifactor Leadership ...
  • Buil, I., Martínez, E., & Matute, J. (2019). Transformational leadership ...
  • Eid, J., Johnsen, B. H., Bartone, P. T., & Nissestad, ...
  • Gumusluoglu, L., & Ilsev, A. (2009). Transformational leadership, creativity, and ...
  • Horstmeier, C. A., Boer, D., Homan, A. C., & Voelpel, ...
  • Huang, C. Y., Weng, R. H., & Chen, Y. T. ...
  • Kammerhoff, J., Lauenstein, O., & Schütz, A. (2019). Leading toward ...
  • Kirkbride, P. (2006). Developing transformational leaders: the full range leadership ...
  • Madsen, S. R. (2007). Learning to lead in higher education: ...
  • Nielsen, K., & Daniels, K. (2016). The relationship between transformational ...
  • Niessen, C., Mäder, I., Stride, C., & Jimmieson, N. L. ...
  • Ojha, D., Acharya, C., & Cooper, D. (2018). Transformational leadership ...
  • Sattayaraksa, T. & Boon-itt, S. (2016), CEO transformational leadership and ...
  • Stashevsky, S., Burke, R., Beugré, C. D., Acar, W., & ...
  • Thomson III, N. B., Rawson, J. V., Slade, C. P., ...
  • Wood, N. E. (2008). A study on the relationship between ...
  • Yukl, G. (2008). How leaders influence organizational effectiveness . The ...
  • نمایش کامل مراجع