رویکرد زنانه محور به رمان مدرسه ی زیبایی کابل
سال انتشار: 1399
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 330
فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MTCONF06_282
تاریخ نمایه سازی: 6 شهریور 1399
چکیده مقاله:
نقد فمینیستی یا زن محور به عنوان یکی از رویکردهای نقد ادبی در سال 1929 توسط ویرجینیا وولف، فمینیست پیشگام بریتانیایی در کتابی با عنوان اتاقی از آن خود بنیان نهاده شده است. بررسی تصاویر زنان در آثار ادبی و بازتاب تجارب و عواطف زنانه در نوشته های زنان، از موضوعات مهم این رویکرد هستند. دبورا رودریگز در ماه می سال 2002ابتدا به عنوان داوطلب سازمان ملل، در اولین بهار پس از سقوط حکومت طالبان وارد افغانستان میشود و در حدود چهار سالی که در کابل به سر میبرد، مشاهدات خود را در قالب رمان به رشته ی نگارش در آورده است. نگارنده در این مقاله به نقد رمان از منظر نظریه های ادبی فمینیسم با روش توصیفی- تحلیلی پرداخته است.روایت نویسنده از وضع زنان در جامعه ی افغانستان، توجه به تجربیات و احساسات زنان و ستیز ایشان با قدرت حاکم و مردسالاری از ویژگیهای برجسته ی این رمان است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
زهرا محمودآبادی
دانشجوی دکتری جامعه شناسی