اثرات تشویق و تنبیه در نحوه تشکیل شخصیت کودك برمبنای دستورات اسلام (با استفاده از نظریه داه بنیاد)
سال انتشار: 1399
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 540
فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MPCONF06_251
تاریخ نمایه سازی: 13 آبان 1399
چکیده مقاله:
هدف پژوهش حاضر بررسی اثرات تربیتی تشویق وتنبیه کودك بر مبناي دستورات اسلام است. روش تحقیقکیفی تحلیلی و به صورت کتابخانه اي بوده و جامعه تحلیل آیات و روایات و منابع معتبر است که به موضوعارتباط داشته و توسط پژوهشگر مطالعه عمقی و استنباط شده است. نمونه منابعی مانند قرآن و نهج البلاغههستند که براي پژوهشگر قابل دسترسی بوده است. داده ها نشان دادند که تشویق و تنبیه مکمل هم هستند.در تربیت اصالت با تشویق بوده و تنبیه در آخرین مرحله و تحت شرایطی کاربرد دارد.
نویسندگان
مهشید ایزدی
استادیار پایه ۲۱ ، گروه علوم تربیتی، دانشکده روانشناسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکز
حجت اله رفیعی شمس آبادی
استادیار، گروه معارف اسلامی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد شهرقدس
نجمه وکیلی
استادیار پایه ۱۵ ، گروه علوم تربیتی، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه آزاد اسلامی
اصغر نیکومنش
دانشجوی دکترای فلسفه تعلیم و تربیت، دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکز