بررسی رابطه بین سرمایه روان شناختی و رضایت از زندگی با توجه به نقش میانجی کیفیت زندگی کاری معلمان مدارس سما

تحقیق حاضر به بررسی رابطه بین سرمايه روان شناختی و رضايت از زندگی با توجه به نقش میانج ی کیفیت زندگی کاری معلمان مدارس سما پرداخته است. جامعه آماری تحقیق کلیه معلمان مدارس سما آزادشهر و گنبدکاووس به تعداد 120 نفر است. تعداد نمونه آماری با توجه به جدول کرجسی و مورگان 92 نفر می باشد که بر اساس روش نمونه گیری تصادفی ساده انتخاب شده اند. برای تعیین پايايی پرسشنامه ها از ضريب آلفای کرونباخ و برای تعیین روايی پرسشنامه، از روايی محتوايی استفاده شده است. برای تجزيه و تحلیل داده ها ، از روش معادلات ساختاری با نرم افزار اسمارت پی ال اس استفاده شده است. نتايج حاصل از اين تحقیق نشان داد که: بین سرمايه روان شناختی و کیفیت زندگی کاری معلمان رابطه معنی داری وجود دارد. بین کیفیت زندگی کاری و رضايت از زندگی معلمان رابطه معنی داری وجود دارد. بین سرمايه روان شناختی و رضايت از زندگی معلمان رابطه معنی داری وجود دارد. بین سرمايه روان شناختی و رضايت از زندگی با توجه به نقش میانجیکیفیت زندگی کاری معلمان رابطه معنی داری وجود دارد.