نقش هوش هیجانی مادر در اضطراب و راهبرد مقابله ای نوجوانان
محل انتشار: چهارمین همایش ملی روانشناسی دانشگاه پیام نور
سال انتشار: 1399
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 434
فایل این مقاله در 5 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PBSPNU04_181
تاریخ نمایه سازی: 9 آذر 1399
چکیده مقاله:
طرح کلی پژوهش با توجه به هدف، از نوع توصیفی ـ همبستگی بود. به این منظور، از میان جامعه ای شامل تمامی دانش آموزان دختر پایه دهم شهرستان لنگرود در سال تحصیلی 1396-97 تعداد 120 دانش آموزبه عنوان نمونه، براساس جدول مورگان بااستفاده از روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند. از پرسشنامه های اضطراب کتل 1965 ، راهبرد مقابله ای لاراروس و فولکمن 1984 ، پرسشنامه هوش هیجانی بار آن 1980 استفاده شد. داده های خام با استفاده از آزمون های همبستگی پیرسون و رگرسیون مورد تجزیه و تحلیل آماری قرار گرفت. یافته ها نشان داد که بین هوش هیجانی مادران با اضطراب و راهبرد مقابله ای هیجان مدار نوجوانان رابطه همبستگی منفی معنادار و با راهبرد مقابله ای مساله مدار نوجوانان رابطه همبستگی مثبت معنادار برقرار است. همچنین، هوش هیجانی مادران سهم قابل ملاحظه ای از میزان اضطراب نوجوانان و راهبرد مقابله ای را پیش بینی نمود. P<0/01 برآیند این مطالعه نشان می دهد که افزایش مهارت های هوش هیجانی در مادران، می تواند خطرابتلا به اضطراب در فرزندان را کاهش می دهد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مائده میرزایی
کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد لاهیجان ایران
مجید برادران
استادیار گروه روانشناسی، دانشگاه پیام نور تهران ایران