مروری بر اثربخشی شیوه های افزایش خلاقیت در کودکان پیش دبستانی
سال انتشار: 1399
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 479
فایل این مقاله در 20 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ISCPS03_009
تاریخ نمایه سازی: 15 آذر 1399
چکیده مقاله:
در جهان پیچیده ی امروز، خلاقیت و پرورش آن اهمیت ویژه ای دارد، زیرا جوامع برای پیشرفت و توسعه ی خودبه انسان هایی خلاق و متفکر نیازمند است. این پژوهش با هدف مرور اثربخشی شیوه های افزایش خلاقیت در کودکانپیش دبستانی انجام شد. همچنین مولفه ها، عوامل و موانع بر سر راه خلاقیت بررسی شد. پژوهش حاضر از نوع توصیفی وروش کتابخانه ای (مروری) به منظور بررسی راهکارهای رشد و پرورش خلاقیت و تعیین اثربخشی آنها صورت گرفت. یافته هانشان داد که فرزندپروری و نقش والدین بخصوص مادر در یک سبک فرزندپروری اطمینان بخش و دلبستگی ایمن موثراست. روش های افزایش خلاقیت به طور خلاصه شامل: بازی، قصه گویی، آموزش فلسفه، نمایش خلاق، بازی های رایانه ای ونوروفیدبک آلفا/تتا و بیوفیدبک تغییرپذیری ریتم قلب بود. در بررسی این روشها به واسطه پیشینه ی این تحقیقات، به ایننتیجه دست یافتیم که هر کدام از این روش ها اگر در بستر و زمینه مناسب خود در خانه یا مدرسه، اقدام شوند موجبافزایش خلاقیت در کودکان پیش دبستانی می شود.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
زهرا پورشعبان
دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی، دانشگاه رفاه
غزال زندکریمی
استادیار گروه روانشناسی و مشاوره دانشکده رفاه