ارزیابی مانور سر اسری زلزله و ایمنی(با تاکید بر اجرای سیزدهمین مانور در مدارس تهران)

این مقاله با هدف بررسی نقش اجراي مانور سراسري زلزله و ایمنی در ارتقاء فرهنگ ایمنی در بین دانش آموزان صورت گرفته و مدارس تهران به عنوان جامعه آماري جهت پژوهش انتخاب گردیده است. طی این تحقیق علاوه بر بررسی مطالعات انجام شده قبلی، پرسشنامه هایی براي جمع آوري داده ها با استفاده از اطلاعات دانش آموزان و مربیان طراحی گردیده و اطلاعات لازم از 180 مدرسه که به صورت تصادفی انتخاب شده بودند، تکمیل شد. پراکندگی مدارس منتخب به نحوي بوده که تمامی مناطق تهران را پوشش داده و انواع مدارس ابتدایی، راهنمایی و متوسطه، دولتی و غیردولتی، دخترانه و پسرانه را شامل گردیده است. با تحلیل اطلاعات بدست آمده مشخص گردید که 86 درصد از مدارس تهران مانور را اجرا میکنند؛ 90 درصد از مدیران بر مفید بودن مانور تاکید دارند؛ مدارس دولتی بیش از مدارس غیردولتی و مقاطع ابتدایی و راهنمایی بیش از دبیرستانها مانور را اجرا می کنند؛ و بالاخره بیشتر دانش آموزان اطلاعات خود را در مورد آمادگی در برابر زلزله از مانور بدست می آورند. مجموعه این نتایج نشان میدهد که همچنان تا رسیدن به سطح قابل قبول از فرهنگ عمومی در زمینه آمادگی در برابر زلزله، راهی طولانی در پیش است. بدین منظور لازم است با سرمایه گذاري و یافتن روش هاي مناسب اطلاع رسانی، نه تنها دانش آموزان را با اقدامات مناسب در هنگام زلزله آشنا ساخت بلکه با تکرار آموزشها، سطح ایمنی در برابر زلزله را در بین دانش آموزان ارتقاء بخشید.