رابطه بین شفقت ورزی و الگوهای ارتباطی با طلاق عاطفی در معلمان مقطع ابتدایی ناحیه 6 مشهد

پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه بین شفقت ورزی و الگوهای ارتباطی با طلاق عاطفی در معلمان مقطع ابتدایی ناحیه 6 مشهد انجام شد. روش پژوهش توصیفی از نوع همبستگی بود.جامعه آماری این پژوهش کلیه معلمان مقطع ابتدایی منطقه 6 شهر مشهد در سال 98 -97 که تعداد آنها 1654 نفر بودکه از طریق جدول مورگان و به روش نمونه گیری در دسترس تعداد 335 نفر به عنوان حجم نمونه انتخاب شدند و به پرسشنامه های طلاق عاطفی گاتمن((1388 ، شفقت ورزی به خود نف (2003)و مهارت های ارتباطی کریستنسن و سالاوی (1984) پاسخ دادند. داده ها بوسیله رگرسیون تجزیه وتحلیل گردید.نتایج تجزیه و تحلیل داده ها نشان داد که خودشفقتی و الگوهای ارتباط سازنده و کناره گیری/ توقع در پیش بینی طلاق عاطفی نقش معنادار دارد ولی الگوی اجتنابی در پیش بینی طلاق عاطفی نقش معنادار ندارد.