بررسی مولفه های عزت نفس مبتنی بر آموزه های راجرز و ابعاد تربیتی آن
سال انتشار: 1399
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 939
فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PCCONF07_012
تاریخ نمایه سازی: 21 دی 1399
چکیده مقاله:
عزت نفس یکی از بزرگترین فضیلت های اخلاقی و شاخص های برای داشتن سلامت روانی است. و از سوی دیگر محرک آدمی برای اجرای برنامه ها و تامین نیازها تلقی می شود.همه افراد صرف نظر از نژاد ، جنسیت ،دین، زمینه فرهنگی و نوع کاری که در زندگی دارند به عزت نفس نیازمندند. در این مقاله سعی شده است به بررسی مولفه های عزت نفس از دیدگاه راجرز و ابعاد تربیتی آن پرداخته شوود. روش انجام پژوهش، تطبیقی –اسنادی بوده است. یافته های پژوهش نشان داد فاصله بین خود واقعی و خودآرمانی هر چقدر کمتر باشد فرد از عزت نفس بالاتری برخوردار است و هر چقدر فاصله بین این دو بیشتر باشد میزان عزت نفس پایین تر خواهد بود. راجرز عزت نفس را عبارت می داند از حس رضامندی خویشتن پذیری که از ارزیابی شخص درباره ی ارزشمندی قدرت و منزلت و جذابیت شایستگی و کفایت و توانایی برای ارضای تمایلات و خواسته های خود منتج می شود.
کلیدواژه ها:
نویسندگان