راهبردهای نوین در تقویت انگیزه ی اولیا و دانش آموزان

آنچــه در رشــد آموزشــی حــرف اول را مــی زنــد، انگیــزه ی تحصــیلی دانــش آموزاســت کــه مــی بایســت توســط خــانواده و مدرســه تقویــت شــود چــرا کــه انگیــزه عامــل مهمــی در یــادگیری، کســب مهــارت و نهایتــا موفقیــت تحصــیلی دانــش آمــوزان است بـه همـین منظـور بـرای شـناخت راه هـای افـزایش ایـن مهـم بـه کتـاب هـا و سـایت هـای مختلـف مراجعـه نمـوده و در نهایــت بــه ایــن نتیجــه رســیدیم کــه بــا روش هــایی چــون مــرتبط کــردن تکــالیف درســی بــا علایــق دانــش آمــوزان و زنــدگی، استفاده کردن از روش هـای نـوین تـدریس، خلـق فرصـت هـایی بـرای رشـد و خـود مختـاری، ایجـاد فضـای یـادگیری مثبـت و حمایت عاطفی از دانـش آمـوزان مـی تـوان انگیـزه ی تحصـیلی دانـش آمـوزان را افـزایش داد بنـابراین از آنجـا کـه معلمـان بایستی از راهبردهـای انگیـزش بیرونـی و درونـی آگـاهی یافتـه و بـا ایجـاد تعـادل و تـوازن بـین ایـن دو نگـرش زمینـه ی بهبود کیفیت آموزشی را فراهم نماینـد، بـه منظـور آشـنایی همکـاران محتـرم بـا انـواع انگیـزش ابتـدا بـه تعریـف هـر یـک از آنها پرداخته و سپس توضیحات لازم در زمینه ی شیوه ی اجرایی طرح ها و راهکارها ارائه خواهد شد.