عوامل مؤثر بر ایجاد انگیزه و هدف گذاری در دانش آموزان در آموزش مجازی

سال انتشار: 1399
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 243

فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CPESC03_221

تاریخ نمایه سازی: 18 اسفند 1399

چکیده مقاله:

زمینه و هدف: عوامل مؤثر بر ایجاد انگیزه و هدف گذاری در دانش آموزان در فضای مجازی است عواملی هستند که میتوانند انگیزه یادگیری را در دانش آموزان و یادگیرندگان در دنیای امروز فناوری و ارتباطات را ارتقا دهد و آنها را با انگیزه تر از قبل برای رسیدن به هدفهای روشن آموزشی هدایت کند.مواد و روش تحقیق: روش مطالعه در این تحقیق به صورت مطالعه کتابخانه ای بوده است. برای این منظور از مطالب موجود در مقاله، تحقیق های چاپ شده و همچنین مطالب دیجیتالی استفاده شده است.یافته ها و نتایج: از مهمترین اهدافی که نظامهای آموزشی دنبال میکنند، پرورش فراگیرانی است که بتوانند به بالاترین درجات علمی و اجتماعی جامعه دست پیدا کنند امروزه به دلیل گسترش دامنه ارتباطات و فناوریها آموزشها به خود رنگ مجازی را گرفته اند و دانش آموزان می بایستی در این فضای مجازی یادگیری را گسترش بدهند. داشتن انگیزه و هدف از عناصر بسیار زیاد برای بهتر فراگیری در این محیط می باشد عوامل متعددی میتواند این انگیزه و هدف را در دانش آموزان تقویت گرداند از مهمترین عوامل میتوان محتوای الکترونیکی را نام برد و اینکه در داخل محتوا به چه نکاتی اشاره کرده باشد و اینکه چگونه دانش آموز مخاطب را جذب نماید یکی از مهمترین عناصر است.عوامل دیگری همچون سبکهای تدریس و یادگیری، استفاده معنادار از فناوری های جدید، میزان برخورداری از امکانات آموزشی، برنامه درسی منسجم و هدفمند، و استفاده از امکانات فنی مناسب میتواند ما را در جهت ارتقا و بالا بردن انگیزه در یادگیرندگان کمک و یاری گرداند.

نویسندگان

افسانه طاهریان ریزی

دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی. دانشگاه آزاد اسلامی واحد یادگار امام خمینی(ره) ، شهرری.

داود عبدالهی

دکترای تخصصی برنامه ریزی آموزشی. عضو هیئت علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد یادگار امام خمینی(ره) ، شهرری.