چگونه توانستم ترس و اضطراب یکی از دانش آموزان با روش های مناسب برطرف نمایم؟
محل انتشار: نخستین کنفرانس تجارب برتر تربیتی معلمان
سال انتشار: 1399
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 210
فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RCSTE01_010
تاریخ نمایه سازی: 25 فروردین 1400
چکیده مقاله:
در اوایل سال تحصيلی 99-98 (امسال) در بين دانش آموزان كلاسم متوجه شدم كه یکی از دانش آموزانم در كلاس درس فعال نيست و اگر از اودرس پرسيده می شد شدت ترس و اضطراب در او به حدی بود كه شروع به گریه و زاری می كرد. تصميم گرفتم كه با مدیر مدرسه و دیگر همکاران و خانواده در این زمينه صحبت كنم و ریشه ی اصلی این اضطراب را در او پيدا كنم با توجه به این كه این اضطراب یا ریشه در محيط مدرسه داشت یا در محيط خانواده باید امنيت و آرامش روحی را در محيط های مذكور از طریق دادن مسئوليت – تشویق و ... فراهم می كردم . بعد از مدتی نتایج روش های به كاربرده شده به وضوح در دانش آموز قابل مشاهده بود و وضعيتدرسی و روحی او بهتر از گذشته شد.
نویسندگان
سعیده عیوضی
کارشناس آموزش ابتدایی