تحلیل محتوای کتاب فارسی دوازدهم

سال انتشار: 1399
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,093

فایل این مقاله در 22 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

LLCSCONF07_011

تاریخ نمایه سازی: 18 اردیبهشت 1400

چکیده مقاله:

پژوهش حال حاضر به تحلیل محتوای کتاب فارسی دوازدهم به روش ویلیام رومی می باشد که از منظر فعال و غیر فعال بررسی می شود جامعه آماری کل پژوهش در سه حوزه تصویر و متن و سوال بررسی می شود و ضریب درگیری و یتدگیری محاسبه می شود در این تحقیق از نمونه گیری استفاده شده و همه کتاب مورد بررسی قرار نگرفته است و لازم به ذکر است به این نکته مهم اشارهکنیم که ضریب درگیری دانش آموز با متن ۳۵۲ درصد و برای تصویر ضریب در گیری برابر ۷۱ صدم درصد می باشد و ضریب در گیری سوالات ۱.۳ درصد می باشد

نویسندگان

نسرین فتحی

دانشجو معلم کمار علیا رشته آموزش ادبیات فارسی در دانشگاه فرهنگیان پردیس فاطمه الزهرا