آموزش مفاهیم قرآن با استفاده از روانشناسی رنگ ها

سال انتشار: 1399
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 281

فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ISCPS04_019

تاریخ نمایه سازی: 18 اردیبهشت 1400

چکیده مقاله:

قرآن کتابی برای هدایت و رستگاری بشر که در اختیار آنان قرار گرفته است. در کشور ایران نیز با توجه به نقش قرآن در فرهنگ مردم آموزش آن به عهده وزارت آموزش و پرورش قرار گرفته که مسئولین در تلاشند تا زمینه هایی را فراهم کنند که فراگیران با علاقه بیشتری به مفاهیم قرآن بپردازند. هدف اساسی این مقاله بررسی آموزش قرآن با استفاده از روانشناسی رنگ ها می باشد. که امروزه با توجه به پیشرفت علم و تنوع روش ها در تدریس و ابزارهای آموزشی می توان با بهره گیری از آنها به آموزش موثرتر و بهتر مفاهیم قرآن پرداخت. در قسمت اول این مقاله به آموزش قرآن پرداخته شده است. یکی از روش های پیشنهادی استفاده از روانشناسی رنگ ها می باشد که در قسمت دوم این مقاله که از روش توصیفی تحلیلی استفاده شد به مفهوم رنگ، اهمیت آن و نقش روانشناسانه آن در انسان و جایگاه رنگ در قرآن پرداخته شد. و با استناد نتایج به دست آمده از مقالات دیگر و مقاله پیش رو مطلوب ابن موضوع می رسیم.

نویسندگان

زهرا مروستی نیا

دانشجوی ارشد رشته تکنولوژی آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی واحد یزد

محمد تقی زاده فیروزآبادی

دانشجوی ارشد رشته تکنولوژی آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی واحد یزد

مصطفی نجفی مظلوم

دبیر مدارس آموزش و پرورش