اثربخشی آموزش هوش هیجانی بر مولفه های سازگاری اجتماعی دختران نوجوان تک والدی با مشکلات هیجانی و رفتاری

سال انتشار: 1400
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 590

فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_KRAP-22-1_007

تاریخ نمایه سازی: 12 خرداد 1400

چکیده مقاله:

هدف این پژوهش تعیین تاثیر آموزش هوش هیجانی بر ارتقای سازگاری اجتماعی دختران تک والدی با مشکلات هیجانی و رفتاری مقطع متوسطه اول شهر تهران بود. این پژوهش در زمره طرح های شبه تجربی با طرح پیش آزمون، پس آزمون و پیگیری با گروه کنترل بود. جامعه آماری پژوهش تمامی نوجوانان دختر ۱۳ تا ۱۶ دارای مشکلات هیجانی و رفتاری شهر تهران سال تحصیلی ۹۳-۱۳۹۲ که دارای خانواده های تک والدی بودند. گروه نمونه با گزینش هدفمند شامل ۲۸ نفر از آن ها که با افت آزمودنی ها، ۱۱ آزمودنی در گروه آزمایشی و ۱۲ نفر در گروه کنترل شرکت داشتند. برنامه آموزشی در ده جلسه دو ساعته و به روش کارگاهی ارائه شد. در این پژوهشپرسشنامه نیازسنجی، فهرست بررسی رفتار کودک و فرم خودسنجی نوجوانان (Achenbach & Rascula, ۲۰۰۱) و زیرمقیاس سازگاری اجتماعی از پرسشنامه شخصیتی کالیفرنیا (Tiegs, Clark &Thrope, ۱۹۴۱) مورد استفاده قرار گرفت. تحلیل داده ها به روش تحلیل واریانس چندمتغیره با طرح اندازه گیری های مکرر نشان داد که بر اثر برنامه آموزش هوش هیجانی، سازگاری اجتماعی آزمودنی ها افزایش یافته و اثربخشی برنامه تا مرحله پیگیری نیز پایدار بوده است (۰۱/۰> P). شرکت در این دوره آموزشی، به افزایش سازگاری اجتماعی نوجوانان تک والدی دارای مشکلات رفتاری و عاطفی منجر شده است؛ بنابراین آموزش مهارت های هوش هیجانی به عنوان مهارت های زیربنایی سلامت روان رویکردی تاثیرگذار در افزایش سازگاری اجتماعی نوجوانان است.

کلیدواژه ها:

برنامه آموزش هوش هیجانی ، سازگاری اجتماعی ، نوجوانان دختر دارای مشکلات هیجانی و رفتاری ، تک والدی

نویسندگان

فرزانه معتمدی

دکتری روان شناسی، دانشگاه تهران، تهران، ایران.

احمد به پژوه

استاد روان شناسی دانشگاه تهران، تهران، ایران.

محسن شکوهی یکتا

استاد روان شناسی دانشگاه تهران، تهران، ایران.

غلامعلی افروز

استاد روان شناسی دانشگاه تهران، تهران، ایران.

باقر غباری بناب

استاد روان شناسی دانشگاه تهران، تهران، ایران.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • Akhenbach, T., Rascorla, L.; (۲۰۰۱). A handbook of school age ...
  • Bar-On, R. (۲۰۱۰). Emotional intelligence: An integral part of positive ...
  • Bastian, V.A., Burns, N.R. & Nettelbeck, T. (۲۰۰۵). Emotional intelligence ...
  • Beh-Pajooh, A. (۲۰۱۲). Family and Children with Special Needs. Tehran: ...
  • Brackett, M.A., Rivers, S.E., Reyes, M.R. & Salovey, P. (۲۰۱۲). ...
  • Brouzos, A., Misailidi, P., & Hadjimattheou, A. (۲۰۱۴). Emotional intelligence, ...
  • Carlson, M.J., & Corcoran, M.E. (۲۰۰۱). Family structure and children’s ...
  • Chen, F. S., Lin, Y. M., & Tu, C.A. (۲۰۰۶). ...
  • Ciarrochi, J. V., Chan, A.Y.C., & Caputi, P. (۲۰۰۰). A ...
  • Ciarrochi, J., Deane, F.P. & Anderson, A. (۲۰۰۲). Emotional intelligence ...
  • Coakes, S. J., & Steed, L. G. (۲۰۰۷). SPSS: Analysis ...
  • Engelberg, E. & Sjoberg, L. (۲۰۰۴). Emotional intelligence, affect intensity, ...
  • Gayathri, N. & Meenakshi, K. (۲۰۱۳). A literature review of ...
  • Humphrey, N.; Curran, A.; Morris, E.; Farrell, P. & Woods, ...
  • Jdaitawi, M. T., Ishak, N. & Mustafa, F. T. (۲۰۱۱). ...
  • Kumar, S. & Singh, J. (۲۰۱۳). Emotional intelligence and adjustment ...
  • Kumar, V., Mehta, M. & Maheshwari, N. (۲۰۱۳). Effect of ...
  • Lansford, J. E. (۲۰۰۹). Parental divorce and children's adjustment. Perspectives ...
  • Mayer, J. D. & Salovey. P. (۱۹۹۵). Emotional intelligence and ...
  • Mestre, J. M., Guil, R., Paulo N., Lopes, P. N., ...
  • Meyers, L.S., Gamst, G. & Guarino A. (۲۰۰۶). Applied Multivariate ...
  • Pike, L. T. (۲۰۰۳). The adjustment of Australian children growing ...
  • Punia,S. & Sangwan, S. (۲۰۱۱). Emotional intelligence and social adaptation ...
  • Ruiz-Aranda, D., Salguero, J. M., Cabello, R., Palomera, R. & ...
  • Salguero, J. M., Palomera, R. & Fernández-Berrocal, P. (۲۰۱۱). Perceived ...
  • Schutte, N. S., Malouff, J. M. & Thorsteinsson, E. B. ...
  • Sjoberg, L. (۲۰۰۸). Emotional Intelligence and life Adjustment. In J. ...
  • Thilagavathy, T. (۲۰۱۳). Adjustment and emotional intelligence of high school ...
  • Tichovolsky, M. H. (۲۰۱۱). Parenting and parent predictors of changes ...
  • Tiegs, E. W., Clark, W. W. & Thrope, L. P. ...
  • Williams, K., & Dunne-Bryant, A. (۲۰۰۶). Divorce and adult psychological ...
  • نمایش کامل مراجع