بررسی تطبیقی آگاهی راسخان فی العلم از منظر آیه الله جوادی آملی و علامه طباطبایی

یکی از مهمترین موضوعاتی که از قدیم تاکنون مورد بحث و اختلاف می باشد این است که تاویل آیات قرآن را چه کسانی درک می کنندو می دانند از این رو دو رویکرد بین عالمان علوم قرآن ایجاد شد و همگی آنان دیدگاه های خود را ذیل آیه ۷ سوره آل عمران مطرح نموده اند که آیا راسخون در علم به خدا عطف شده است یا خیر ؟ و اینکه آیا راسخون در علم به ا.یل آگاه می باشند یا نه؟ در این دو رویکرد عده ای معتقد تاویل فقط توسط معصومین امکان پذیر است ودر رویکرد دوم موافقت تاویل طبق نظر راسخون نیز می باشند با توجه به این دو رویکرد در تحقیق حاضر با روش توصیفی – تحلیلی به بررسی تطبیقی آگاهی راسخان فی العلم از منظر آیه الله جوادی آملی و علامه طباطبایی می پردازیم.