اثربخشی برنامه آموزشی افزایش صمیمیت بر مبنای فرهنگ بومی ایران بر رضایت زناشویی زوج ها

سال انتشار: 1397
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 186

فایل این مقاله در 19 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_QAPSY-12-1_001

تاریخ نمایه سازی: 10 شهریور 1400

چکیده مقاله:

هدف: هدف پژوهش تعیین تاثیر آموزش افزایش صمیمیت بر مبنای فرهنگ بومی ایران بر رضایت زناشویی زوج ها بود. روش: روش پژوهش شبه آزمایشی با طرح پیش آزمون، پس آزمون با گروه گواه و پیگیری دو ماهه و جامعه آماری۳۳۰ زوج­ مرتبط با موسسه فرهنگی شمس الشموس در منطقه ۷ تهران در فروردین ۱۳۹۶بود. از میان آن­ها ۶۲ نفر که نمره پایین تر از نقطه برش ۶۰ را در پرسشنامه صمیمیت کسب کردند؛ انتخاب و به شکل تصادفی در گروه آزمایش و گواه جایگزین شدند. گروه آزمایش برنامه گروهی آموزش صمیمیت را که ترکیبی از برنامه های ارتقاء روابط زوج های صادقی (۱۳۸۹) و صمیمیت شناختی رفتاری اعتمادی (۱۳۸۴) بود در ۱۵ جلسه ۹۰ دقیقه­ای، هفته ای یک جلسه دریافت کرد. هر دو گروه در سه مرحله به پرسشنامه صمیمیت والکر و تامپسون (۱۹۸۳) و پرسشنامه رضایت زناشویی انریچ اولسون و فاورز (۱۹۹۳) پاسخ دادند. پس از ریزش در هر گروه ۱۱ زوج و ۱ خانم متاهل باقی ماند. برای تحلیل داده ها از تحلیل واریانس مختلط با اندازه گیری مکرر استفاده شد. یافته ها: نتایج تفاوت معناداری را بین عملکرد دو گروه در رضایت کلی زناشویی (۸۷۱/۸ =F، ۰۰۰۵/۰ =P) و مولفه رضایت زناشویی (۴۰۶/۸ =F، ۰۰۰۵/۰ =P)، ارتباط ها (۲۶۷/۴ =F، ۰۰۰۵/۰ =P)، حل تعارض (۵۹۴/۷ =F، ۰۰۰۵/۰ =P) و تحریف آرمانی (۶۵۸/۶ =F، ۰۰۰۵/۰ =P) در مرحله پس آزمون و پس از دو ماه پیگیری نشان داد. نتیجه گیری: با توجه به تاثیری که صمیمیت بر بهبود رضایت زناشویی دارد؛ توصیه می شود روان­شناسان و مشاوران از این روش آموزشی برای اصلاح تعامل زوج ها و آموزش نحوه ارتباط آن­ها با خانواده همسر استفاده کنند و رضایت زناشویی و انسجام زوج ها را افزایش دهند

نویسندگان

میترا کلانتری

دانشجوی دکتری روان شناسی تربیتی، واحد علوم و تحقیقات، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران

فریبرز باقری

دانشیار گروه روان شناسی، واحد علوم و تحقیقات، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران

منصوره السادات صادقی

دانشیار پژوهشکده خانواده، دانشگاه شهید بهشتی، تهران، ایران

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • اسدپور، اسماعیل.، نظری، علی محمد.، ثنایی ذاکر، باقر.، و شقاقی، ...
  • اعتمادی، علی (۱۳۸۴). بررسی و مقایسه اثربخشی رویکرد روانی-آموزشی مبتنی ...
  • پاشنگ، بتول.، سلیمی نیا، نرگس.، مهرانی، محمدرضا.، و سوداگر، شیدا. ...
  • پناهی، مریم.، کاظمی جمارانی، شبنم.، عنایت پور شهربابکی، مهدیه.، و ...
  • پورحیدری، سپیده.، باقریان، فاطمه.، دوست کام، محسن.، و بهادرخان، جواد. ...
  • ثنایی ذاکر، باقر. (۱۳۸۷). مقیاس های سنجش خانواده و ازدواج. ...
  • چراغی، مونا. (۱۳۹۴). سبک های ارتباط با خانواده همسر در ...
  • حقیان، الناز. (۱۳۹۲). الگوی پیش بینی کننده شادمانی زناشویی در ...
  • خازنی، صبا. (۱۳۹۴). اثر بخشی آموزش مهارت های زناشویی بر ...
  • خجسته مهر، رضا.، احمدی قوزلوجه، احمد.، سودانی، منصور.، و شیرالی ...
  • زرگر، فاطمه.، و نشاط دوست، حمیدطاهر. (۱۳۸۶). بررسی عوامل موثر ...
  • زمانی فر، لیلا. (۱۳۹۵). عوامل موثر بر هویت زوجی. پایان ...
  • صادقی، منصوره السادات. (۱۳۸۹). الگوی تعاملی زناشویی در فرهنگ ایرانی ...
  • عمیدپور، شمس الدین.، اردلی، نسرین.، و احمدی تبار، سیدمرتضی. ...
  • فتح اله زاده، نوشین.، میرصیفی فرد، لیلاالسادات.، کاظمی، مهناز.، سعادتی، ...
  • کردی، معصومه.، اصلانی، خالد.، و امان الهی، عباس. (۱۳۹۶). صمیمیت ...
  • محمدصادق، عاطفه. (۱۳۹۴). بررسی مشکلات جنسی زن های متقاضی طلاق ...
  • مفتخری، حسین. (۱۳۹۲). ایران و اسلام: هویت ایرانی، میراث اسلامی. ...
  • Ahmadi, K., Nabipoor, S. M., Kimiaee, S. A., & Afzali, ...
  • Bagarozzi, D.A. (۲۰۱۳). Enhancing intimacy in marriag: A Clinician's guide. ...
  • Boden, J. S., Fischer, J. L., & Niehuis, S. (۲۰۱۰). ...
  • Dandurand, C., & Lafontaine, M. F. (۲۰۱۳). Intimacy and couple ...
  • Edalati, A., & Redzuan, M. (۲۰۱۰). Perception of women towards ...
  • Glasser, W. (۲۰۰۸). Station of the mind: New direction for ...
  • Hana Yoo. (۲۰۱۳). The effectiveness of communication skills training with ...
  • Hatfield, E., Rapson, R. L., & Martel, L. D. (۲۰۰۷). ...
  • Masoumi, S. Z., Khani, S., Kazemi, F., Kalhori, F., Ebrahimi, ...
  • Mazlomi, M., Dolatshahi, B., & Nazari, A. (۲۰۱۲). The effect ...
  • Olson, D.H. & Fowers, B.J. (۱۹۹۳). Five types of marriage: ...
  • Patrick, S., Sells, J. N., Giordano, F. G., & Follerud, ...
  • Pfeifer, L., R. B. Miller., T. Li., & Y. Hsiao. ...
  • Sommer, F., & Justino, C. (۲۰۱۵). Impact of a cultural ...
  • TenHouten, W. D. (۲۰۰۷). A general theory of emotions and ...
  • Walker, A. J., & Thompson, L. (۱۹۸۳). Intimacy and intergenerational ...
  • Williamson, H. C., Altman, N., Hsueh, J., & Bradbury, T. ...
  • Young, M., & Wilmott, P. (۲۰۱۳). Family and kinship in ...
  • نمایش کامل مراجع