سنجش رضایت کارکنان از عوامل موثر بر اثربخشی آموزش های الکترونیکی شهرداری مشهد در سال ۱۳۹۸

سال انتشار: 1399
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 409

فایل این مقاله در 15 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

این مقاله در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CELI01_003

تاریخ نمایه سازی: 1 مهر 1400

چکیده مقاله:

هدف از این پژوهش بررسی میزان رضایت کارکنان شهرداری مشهد از محتوا، مدرس و امکانات سامانه و کیفیت محتوای دوره های آموزشی الکترونیکی تولید شده در سال ۱۳۹۸ می باشد. جامعه آماری این پژوهش شامل کلیه کارکنان شهرداری مشهد شرکت کننده در دوره های آموزشی مذکور به تعداد ۶۴۳۷ نفر می باشند که تعداد ۳۳۹۴ نفر به روش تصادفی به عنوان نمونه های در دسترس که این دوره ها را با موفقیت سپری کردند، انتخاب شدند. پژوهش حاضر از حیث هدف تحقیق، کاربردی و از لحاظ نحوه جمع آوری داده ها، توصیفی می باشد. ابزار اصلی گردآوری داده ها، منابع کتابخانه ای و پرسشنامه محقق ساخته در مقیاس لیکرت بود. داده های مستخرج از پرسشنامه ها با استفاده از آماره های آمار توصیفی (میانگین، درصد) مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. نتایج به دست آمده از تحلیل های انجام شده نشان داد که کارکنان از هر سه عامل محتوا، مدرس و امکانات سامانه و کیفیت محتوای دوره های آموزشی الکترونیکی تولید شده در سال ۱۳۹۸ رضایت داشتند.

نویسندگان

مهسا شهابی کاسب

مسئول امور توانمندسازی، توسعه و ارزیابی منابع انسانی شهرداری مشهد، مسئول مکاتبات

هدا پیروی

مدیر کل دفتر نوسازی و تحول سازمانی شهرداری مشهد

سلمان آل حسن

رئیس گروه آموزش و توانمندسازی

زهره شاه محمدی

کارشناس نیازسنجی آموزش