نقش میانجی پرخاشگری روانی والدین و تنبیه بدنی در رابطه سبک های والدگری با قلدری

سال انتشار: 1397
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 202

فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_CHILD-5-1_008

تاریخ نمایه سازی: 7 مهر 1400

چکیده مقاله:

زمینه و هدف: مطالعات پیشین نشان داده است که والدین نقش موثری در بروز مشکلات رفتاری کودکان دارند. بدین ترتیب پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش میانجی­گ ری پرخاشگری روانی والدین و تنبیه بدنی در رابطه­ بین سبک ­های والدگری با قلدری انجام شد. روش: روش مطالعه حاضر توصیفی از نوع همبستگی بود. جامعه آماری شامل تمامی دانش ­آموزان دبیرستان­ های دوره اول متوسطه دختر و پسر شهرستان آستانه اشرفیه در سال تحصیلی ۱۳۹۶-۱۳۹۵ بودکه ۲۹۵ دانش­ آموز (۱۵۰ دختر و ۱۴۵ پسر) به صورت تصادفی خوشه­ ای به عنوان نمونه مورد مطالعه انتخاب شدند و به پرسشنامه ­های والدگری الیوا و همکاران ( ۲۰۰۷)، ابعاد انضباطی استراوس و فاچیر (۲۰۰۷) و زورگویی بریگوایی (۲۰۱۲) پاسخ دادند. داده ­های پژوهش با استفاده از مدل­ یابی معادلات ساختاری تحلیل شد. یافته­ ها: یافته­ ها حاکی از آن است که  پرخاشگری روانی والدین و تنبیه ­بدنی در رابطه­ بین سبک ­های والدگری با قلدری نوجوان تاثیر غیرمستقیم و نقش میانجی­ در رابطه­ بین سبک ­های والدگری پدر و مادر با قلدری نوجوان دارد. نتیجه­ گیری: نتایج این پژوهش نشان داد که سبک­های تربیتی و والدگری والدین می­ تواند رفتارهای کودکان را تحت­تاثیر قرار دهد بنابراین باید مداخلاتی جهت آگاه ­سازی والدین درباره اهمیت نقش والدگری آنها انجام شود.

نویسندگان

زهرا اصغرپور

Faculty of Psychology, Islamic Azad University, Tonekabon Branch, Tonekabon

محمدرضا زربخش بحری

Department of Clinical Psychology, Faculty of psychology, Islamic Azad University, Tonekabon Branch, Tonekabon

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • Patchin JW, Hinduja S. Traditional and nontraditional bullying among youth: ...
  • Olweus D. Bullying at school and later criminality; finding from ...
  • Olweus D. Bullying at School: Basic Facts and Effects of ...
  • Cook CR, Williams KR, Guerra NG, Kim TE. Predictors of ...
  • Lee CHH. Personal and interpersonal correlates of bullying behaviors among ...
  • Hawker DS & Boulton MJ. Twenty years research on peer ...
  • Walden LM, Beran TN. Attachment quality and bullying behavior in ...
  • Rose CA, Espelage DL, Aragon SR. Bullying and victimization among ...
  • Henningham HB, Gardner JM, Susan Walker SCH. Experiences of violence ...
  • Fan J, Zhang LF. The role of perceived parenting styles ...
  • Sarikhani A. The training styles and the prevention of delinquency ...
  • Nickerson AB, Mele D, Princiotta D. Attachment and empathy as ...
  • Bjarnason T, Bendtsen P, Arnarsson A, Borup I, Iannotti R, ...
  • Beirami M, Alaei P. Bullying in female middle schools: The ...
  • Badri R, Kazemi S, Etemadi Z. Adult attachment styles and ...
  • Straus M, Field C. Psychological aggression by American parents: National ...
  • Cava MJ, Musitu G, Buelga S, Murgui S. The relationships ...
  • Kerr D, Lopez N, Olson S, Sameroff A. Parental discipline ...
  • ۲۵.Kawabata Y, Alink LRA, Tseng W, Van IJzendoorn MH, Crick ...
  • Koiv K. Attachment styles among bullies, victims and uninvolved adolescents. ...
  • Gomez-Ortizt O, Romera E, Ortega-Ruiz R. Parenting styles and bullying. ...
  • Khoshbakht F. The relationship between parental raring and social and ...
  • Oliva A, Parra A, Sanchez-Queija, I, & Lopez F. Maternal ...
  • Roberts WB, Morotti A. The bully as victim: Understanding bully ...
  • نمایش کامل مراجع