ارتباط بین کیفیت زندگی کاری با رفتار شهروندی سازمانی معلمان متوسطه دوم شهر اصفهان
سال انتشار: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 224
فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICPSE05_020
تاریخ نمایه سازی: 28 آبان 1400
چکیده مقاله:
هدف پژوهش حاضر بررسی ارتباط بین کیفیت زندگی کاری با رفتار شهروندی سازمانی معلمان متوسطه دوم شهر اصفهان بود.به منظور انجام این پژوهش از روش پژوهش همبستگی با کاربرد تحلیل مسیر استفاده شد. جامعه آماری این پژوهش، معلمانمتوسطه دوم منطقه ۶ آموزش و پرورش شهر اصفهان در نیمه دوم سال تحصیلی ۱۳۹۸ بود که روش نمونه گیری پژوهش بهشیوه ی خوشه ای چند مرحله ای انجام گرفت. ابزار اصلی این تحقیق پرسشنامه بود که عبارتند از: پرسشنامه استاندارد رفتارشهروندی سازمانی لی و آلن (۲۰۰۲)، پرسشنامه کیفیت زندگی کاری معلمان ایلگان و همکاران (۲۰۱۴). برای تحلیل داده هااز نرم افزار SPSS۲۴ و Amos ۲۴ استفاده شد. یافته های پژوهش نشان داد که بین کیفیت زندگی کاری و رفتار شهروندیسازمانی معلمان ارتباط مثبت و معناداری وجود دارد و ضریب مسیر آن برابر ۵۵۴ / ۰ بود.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
پروین رفیع زاده
دانشجوکارشناسی ارشد روانشناسی عمومی دانشگاه آزاد اسلامی واحد خوراسگان اصفهان ایران