کارایی نگارگری بر کارکرد ذهنی و جسمی کودک

سال انتشار: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 308

فایل این مقاله در 15 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ICHMB03_011

تاریخ نمایه سازی: 7 بهمن 1400

چکیده مقاله:

نگارگری کردن به راستی بازنمودن کردن و به پیکره کشیدن روی ها و تخیلات و احساسات و حالات درونی کودک است. این نگارگری ها دربرگیرنده فواید بسیاری است هرچند بیشتر پدرومادردار به نگارگری های کودک بزرگی به چشم بند دست نویس کردن های ساده و یا نشانه هایی برای به فرجام رساندن کلکسیون یادگاری های کودکی می نگرند. بسیاری از روانشناسان و مشاوران کودک باردارند با تحلیل نگارگری های کودکان می توان به شناخت و افزایش مهارت های شناختی، احساسی و فیزیکی کودک پرداخت.

کلیدواژه ها:

نگارگری ، کارکرد ذهنی و جسمی ، آموزش و پرورش ، کودک

نویسندگان

یوسف محمدیان

کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی

مهتاب آزادی

کارشناس ارشد پژوهش هنر واحد علوم تحقیقات

فریده باقرنژادیان

کارشناسی کشاورزی دانشگاه ایلام

طاهره نظری

کارشناسی علوم تربیتی پردیس امام جعفرصادق

سمیه مرادیان

کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی دانشگاه آزاد اسلامی کرمانشاه