تحلیل محتوای کتاب ریاضی پایه دهم براساس روش ویلیام رومی

از آنجا که کتاب درسی مهم ترین وسیله آموزشی برای دانش آموزان می باشد،محتوای آن از اهمیت بالایی برخورداراست .درواقع تحلیل محتوا یک روش پژوهش برای تحلیل کردن وتوصیف کردن محتوای کتاب ومقایسه آنها با اهداف برنامه درسی بیان شده است .[۱]هدف از تحقیق حاضر بررسی و تحلیل محتوای کتاب ریاضی پایه دهم براساس روش ویلیام رومی با تکیه بر متون و تمارین کتاب و ارزیابی میزان فعال ، غیرفعال یا خنثی بودن کتاب است. تکنیک ویلیام رومی یکی از روش های تحلیل متن، تصاویر وسوالات کتاب های درسی است که می تواند میزان درگیری فعال یادگیرنده را در جریان آموزش تعیین نماید. [۲] جامعه آماری این پژوهش کل کتاب ریاضی پایه دهم چاپ۱۳۹۷ میباشد و کل نمونه های گرفته شده تعداد ۲۰ جمله از ۷فصل این کتاب میباشد