مولفه های تاثیرگذار بر رشد حرفه ای معلمان

سال انتشار: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 153

فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

FSCHOOL02_486

تاریخ نمایه سازی: 1 اسفند 1400

چکیده مقاله:

معلم مهم ترین عنصر نظام آموزشی در فرایند یاددهی-یادگیری و معمار اصلی نظام آموزش است. از این رو رشد حرفه ای معلمان یکی از مولفه های تاثیرگذار در نظام آموزش و پرورش محسوب میشود و در بالا رفتن یادگیری دانش آموزان و اصلاحات در آموزش و پرورش، از جایگاه مهمی برخوردار است. که جهت دسترسی به این امر در مدرسه، انجام فعالیتهایی توسط مدیران و معلمان مدارس نیاز می باشد. لذا لازم است در یک مطالعه به بررسی مولفه های موثر بر رشد حرفه ای معلمان پرداخت. در نتیجه هدف مطالعه حاضر بررسی مولفه های موثر بر رشد حرفه ای معلمان است. در این مطالعه مروری که در سال ۱۳۹۹ انجام شده است، از مقالات نمایه شده در پایگاه های اطلاعاتی sid، نورمگز، مگ ایران، انسانی، علم نت و..... استفاده شد. مجموعه مقالات بررسی شده در این مطالعه شامل ۲۲ مقاله کمی و کیفی به زبان فارسی و انگلیسی است. بررسی پژوهشها نشان داد که عواملی از قبیل فناوری اطلاعات و ارتباطات، درس پژوهی و اقدام پژوهی، عوامل فردی، عوامل فرهنگی، عوامل حرفه ای، و مدیریت مدرسه و .... در رشد حرفه ای معلمان نقش اساسی دارند. رشد حرفه ای معلمان مهم ترین عامل اثربخشی هر سیستم آموزشی است و جهت بهبود کیفیت و انگیزه تدریس ضروری است و به طور مستقیم یادگیری دانش آموزان را تحت تاثیر قرار میدهد. لذا دست اندر کاران تعلیم و تربیت باید با توجه به راهکارهای ارائه شده در این پژوهش (ارتباطات و فناوری، اقدام پژوهی، نقش مدیر و عوامل فردی و .....) جهت رشد حرفه ای معلمان اقدامات لازم را انجام دهند.

کلیدواژه ها:

رشد حرفه ای ، معلمان ، نظام آموزش و پرورش

نویسندگان

پریسا رستمی ینگجه

دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی دانشگاه محقق اردبیلی

تقی اکبری

استادیار گروه آموزش علوم تربیتی دانشگاه محقق اردبیلی