بیست و یک خطای مدرسان مرسوم ترین خطاهای مدرسان و مربیان که می تواند منجر به افت کیفیت و اثربخشی آموزش گردد
محل انتشار: نخستین همایش آسیب شناسی آموزش سازمانی
سال انتشار: 1390
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,298
فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CORGEDU01_060
تاریخ نمایه سازی: 17 اردیبهشت 1391
چکیده مقاله:
درآسیب شناسی آموزش سازمانی یکی ا زمهمترین مقوله ها بررسی علل و عوامل افت کیفیت و کاهش اثربخشی آموزشهاست بدیهی است عوامل فراوانی درکیفیت و اثربخشی یک دوره آموزشی نقش آفرینی می کنند از جمله م یتوان به نقش مدرس مقاصد و اهداف آموزش مواد و منابع آموزشی گروه بندی ها مکان و زمان آموزش متدهای ارزشیابی و سنجش فعالیت های یادگیری و ... اشاره نمود که دراین بین نقش مدرس به عنوان مجری آموزش از اهمیت خاصی برخوردار است و می باید مورد بررسی و ارزیابی دقیق قرار گیرد
نویسندگان
فرشید مومنی فراهانی
رئیس آموزش و تجهیز نیروی انسانی شرکت پالایش نفت شهید تندگویان تهران
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :