افسردگی، اضطراب و استرس دانشجویان در همه گیری کووید-:۱۹ نقش پیشبین عدم تحمل بلاتکلیفی

عدم تحمل بلاتکلیفی ناشی از همهگیری کووید-۱۹ یکی از ویژگیهای برجسته شناختی آسیب شناسی افسردگی، اضطراب و استرس است که تاثیر مخربی بر سلامت روان دارد. پژوهش حاضر با هدف پیش بینی افسردگی، اضطراب و استرس دانشجویان بر اساس عدم تحمل بلاتکلیفی در همه گیری کووید-۱۹انجام گرفت. در پژوهش حاضر تعداد ۴۰۰ دانشجوی دانشگاه کاشان که به روش نمونه گیری در دسترس داوطلبانه انتخاب شدند، شرکت کردند. به منظور جمع آوری اطلاعات از مقیاس افسردگی، اضطراب و استرس ( DASS-۲۱) و مقیاس عدم تحمل بلاتکلیفی فریستون و همکاران (۱۹۹۴) استفاده شد. نتایج نشان داد بین عدم تحمل بلاتکلیفی با افسردگی، اضطراب و استرس همبستگی مثبت معنیدار وجود دارد. همچنین، یافته ها نشان داد مولفه های عدم تحمل بلاتکلیفی به ترتیب %۲۴ و %۲۵ و %۴۱ از واریانس مربوط به افسردگی، اضطراب و استرس دانشجویان را تبیین میکنند. عدم تحمل بلاتکلیفی و مولفه های آن در پدیدارشناسی افسردگی، اضطراب و استرس دانشجویان نقش بسزایی دارند.