اثربخشی آموزش مهارت های تنظیم خلق بر خودپنداره و کفایت اجتماعی دانش آموزان با ناتوانی یادگیری

سال انتشار: 1393
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 208

فایل این مقاله در 20 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_JLD-3-3_001

تاریخ نمایه سازی: 28 فروردین 1401

چکیده مقاله:

پژوهش حاضر با هدف بررسی اثربخشی آموزش مهارت ها ی تنظیم خلق بر خودپنداره و کفایتاجتماعی دانش آموزان ناتوان یادگیری انجام شد . بدین منظور با است فاده از طرح آزمایشی با پیش آزمون وپسآزمون با گروه کنترل از بین دانش آموزان ناتوان یادگیری شهر تهران و نمونه در دسترس، ۲۸ نفرانتخاب و به تصادف در دو گروه آزمایش و کنترل گمارده شدند . هر دو گروه با استفاده از مقیاس کفایتاجتماعی فلنر ، پرسش نامه خودپنداره بک به عنوان پیش آزمون و پس آزمون مورد ارزیابی قرار گرفتند وگروه آزمایش به مدت ۱۲ جلسه مهارت های تنظیم خلق را آموزش دیدند. برای مقایسه پس آزمون هر دوگروه از تحلیل کووریانس استفاده شد . نتایج پژوهش نشان داد که بین میانگین نمرات پیش آزمون و پس -آزمون در دو گر وه آزمایش و کنترل تفاوت معناداری وجود دارد . از یافته های پژوهش فوق میتوان نتیجهگرفت که آموزش تنظیم خلق بر خودپنداره و کفایت اجتماعی دانش آموزان با ناتوانی یادگیری موثراست.

کلیدواژه ها:

مهارت های تنظیم خلق ، خودپنداره ، کفایت اجتماعی ، دانش آموزان با نات وانی ها ی یادگیری

نویسندگان

غلامعلی افروز

استاد ممتاز روانشناسی، دانشگاه تهران

سوگند قاسم زاده

دانشجوی دکتری روانشناسی، دانشگاه تهران

طیبه تازیکی

دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی، دانشگاه تهران

ئاکو دلگشاد

. دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی، دانشگاه تهران

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • بگیان کوله مرز، جواد؛ پژوهی نیا، شیما و رضازاده، بابک ...
  • فری، مایکل ( ۱۹۹۹ ). راهنمای علمی شناخت درمانی گروه ...
  • فتی، لادن؛ موتابی، فرشته؛ بوالهری، جعفر و کاظم زاده عطوفی، ...
  • لوکر، تری و گرکسون الکا ( ۲۰۰۳ ). خودآموز مدیریت ...
  • Journal of Learning Disabilities, Spring ۲۰۱۴ مجله ی ناتوانی های ...
  • Abbott, B. V. (۲۰۰۵). Emotion dysregulation and re-regulation: predictors of ...
  • Agaliotis, I. & Goudiras, D. (۲۰۰۴). A profile of interpersonal ...
  • Agaliotis, I., & Kalyva, E. (۲۰۰۸). Nonverbal social interaction skills ...
  • Allington, S. P. (۲۰۰۶). Mental health of children with learning ...
  • American Psychiatric Association. (۲۰۱۳). Childhood and Adolescent Disorders ...
  • http://www.dsm۵.org/Documents/Specific%۲۰Learning%۲۰Disorder%۲۰Fact%۲۰Sheet.pdf ...
  • Arthur, A. R. (۲۰۰۳). The emotional lives of people with ...
  • Bauminger, N., Edelsztein, H. S., & Morash, J. (۲۰۰۵). Social ...
  • Beauregard, M., Levesque, J., & Bourgouin, P. (۲۰۰۱). Neural correlates ...
  • Botvin,G. L., & Griffin, k. w . (۲۰۰۲). life skills ...
  • Bryan, T., Burstein, K., & Ergul, C. (۲۰۰۴). The Social-Emotional ...
  • Buchalter, S. I. (۲۰۰۴). A practical art therapy (First edition). ...
  • Buysse, V., Goldman, B. D. & Skinner, M. L. (۲۰۰۳). ...
  • Cole, P. M., Martin, S. E. & Dennis, T. A. ...
  • Child Development, ۷۵(۲), ۳۱۷-۳۳۳ ...
  • Carolyn, W. S. & Jamila, R. M. (۲۰۰۴). Strengthening Social ...
  • Daniel, S. S., Walsh, A. K., Goldston, D. B., Arnold, ...
  • (۲۰۰۶). Suicidality, School Dropout, and Reading Problems Among Adolescents ...
  • Journal of Learning Disabilities, ۳۹(۶), ۵۰۷-۵۱۴ ...
  • Denham, S. A., Blair, K. A., DeMulder, E., Levitas, J., ...
  • Emerson, E. (۲۰۰۳). Prevalence of psychiatric disorders in children and ...
  • Emerson, E., Einfeld, S., & Stancliffe, R. J. (۲۰۱۰). The ...
  • Estell, D. B., Jones, M. H., Pearl, R. & Acker, ...
  • Estell, D. B., Jones, M. H., Pearl, R., Acker, R. ...
  • Trajectories of Social Functioning Among Students With and Without LearningDisabilities. ...
  • Felner, R. D., Lease, A. M., & Philips, R. C. ...
  • In T. P. Gullotta., G.R. Adams. & R. Montemayor (Eds). ...
  • Forneris, T., Danish, S. J. & Scott, D. L. (۲۰۰۷). ...
  • Gartland, D. & strosnider, R. (۲۰۰۷). Learning Disabilities and young ...
  • Gillis, A. L. J. & Connell, J. P. (۲۰۰۳). Gender ...
  • Green, J. P. & Winters, M. (۲۰۰۶). Leaving boys behind: ...
  • Gross, J. J., & Thompson, R. A. (۲۰۰۷). Emotion regulation: ...
  • Hallahan, D. P., Kauffman, J. M., & Pullen, P. C. ...
  • Pearson/Allyn and Bacon. Retrieved from:http://www.lavoisier.fr/livre/notice.asp?ouvrage=۲۵۶۵۲۷۴Jill, P. (۲۰۰۲). Group activity therapy ...
  • Laba, M. & Dudu, E. (۲۰۰۵). The evaluation of a ...
  • Lackaye, T. D., & Margalit, M. (۲۰۰۶). Comparisons of Achievement, ...
  • Lewis, M. D., Haviland-Jones, J. M. & Barrett, L. F. ...
  • Loannis, A. & Efrosini, K. (۲۰۰۸). Nonverbal social interaction skills ...
  • Journal of Learning Disabilities, Spring ۲۰۱۴ مجله ی ناتوانی های ...
  • Macklem, G. L. (۲۰۰۶). Strengthening the effect of social skills ...
  • Mauss, I. B., Evers, C., Wilhelm, F. H & Gross, ...
  • Morris, S. (۲۰۰۲). Promoting social skills among students with nonverbal ...
  • Most, T. & Greenbank, A. (۲۰۰۰). Auditory, visual, and auditory-visual ...
  • Nabors, L. A., Reynold, M. S., & Weist, M. D., ...
  • Nastasi, B. K., Moore, R. B., & Varjas, K. M. ...
  • Orfield, G., & Lee, C. (۲۰۰۵). Why segretion matters: Poverty ...
  • Cambridge, MA: The Civil Right project at Harvard university ...
  • Patil, M., Saraswathi, G., & Padakannaya, P.(۲۰۰۹). Self-esteem and Adjustment ...
  • Raj, P., & Agarwal, S. (۲۰۰۵). Behavioral Intervention in School ...
  • Ronen, T. (۲۰۰۴). Imparting self-control skills to Decrease Aggressive behavior ...
  • Schnitzer, C., Andries, C., & Lebeer, J. (۲۰۰۷). Usefulness of ...
  • Sloan, D. M., & Kring, A. M. (۲۰۰۷). Measuring changes ...
  • Turner, J. C., Meyer, D., Anderman, E., Midgley, C., Green. ...
  • Vaughn, S. (۲۰۰۱). The social functioning of student with learning ...
  • Welsh, J., & Bierman, k. (۲۰۰۸). Social competence . child ...
  • Wiener, J. (۲۰۰۳). Resilience and Multiple Risks: A Response to ...
  • Wiener, J. (۲۰۰۴). Do Peer Relationships Foster Behavioral Adjustment in ...
  • Wiener, J., & Schneider, B. H. (۲۰۰۲). A multisource exploration ...
  • نمایش کامل مراجع