آسیب ها و تهدیدهای زیست بوم جدید و ضرورت آموزش سواد رسانه ای

سال انتشار: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 334

فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

این مقاله در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

NCENE01_370

تاریخ نمایه سازی: 7 اردیبهشت 1401

چکیده مقاله:

جهان امروز، جهان اطلاعات و ارتباطات و دوفضایی شده است . در سالیان اخیر شاهد حضور فضای مجازی درکنار فضای فیزیکی زندگی انسان هستیم . شیوع ویروس کرونا در سال ۲۰۲۰، دنیا را وارد مناسبات جدیدی در تمامی عرصه های زندگی بشر کرد و زیست بوم جدیدی را برای دانش آموزان کشورمان تعریف کرد. آموزش مجازی و از راه دور، نه تنها بستری برای آموزش که راهی برای ورود میلیونها کودک و نوجوان به فضای مجازی و شبکه های اجتماعی فراهم کرد . فضایی که تهدیدها و آسیب هایش کمتر از مزایای آن نیست و در شرایط آموزش تلفیقی (حضوری -مجازی ) نیاز به توجه فراوان، بررسی دقیق و آسیب شناسانه و ارائه راهکارهایی برای پیشگیری از آسیب های جدی و ویرانگر دارد. توجه ویژه والدین و معلمین به سواد رسانه ای به عنوان عامل موثر در افزایش آگاهی و مهارت کودکان و نوجوانان در مواجهه با فضای مجازی در کاهش این آسیب ها بسیار موثر و کلیدی است . قبل از هر چیز نباید از آموزش این دو قشر تاثیر گذار غفلت کرد. اولیای خانه و مدرسه هر دو باید در کنار فرزندان این مرز و بوم و حتی جلوتر از آنان به مهارت کافی درنحوه مصرف رسانه ای دست یافته باشند و خود در مواجهه با رسانه ها، تفکری نقاد و فعال داشته باشند تا در ادامه ، موفق به پرورش فرزندانی این چنین شوند.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

سمانه قربانی

کارشناس ارشد علوم ارتباطات اجتماعی و آموزگار پایه ششم ابتدایی