بررسی روابط ساختاری عملکرد نظارتی و تفکر انتقادی والدین با سازگاری و خودکارآمدی دانش آموزان مقطع متوسطه

مراجع و منابع این مقاله:

• آقاجانی، طهمورث؛ شوقی، بهزاد؛ نعیمی، سارا. (۱۳۹۳). تحلیل روابط ساختاری ...
• اسلامی، حسین. (۱۳۸۲). ارائه الگویی برای طراحی و اجرای برنامه ...
• احمدی، خدابخش؛ خدادادی­سنگده، جواد. (۱۳۹۴). بررسی وضعیت نظارت والدین بر ...
• پردل، هادی. (۱۳۹۵). اثربخشی نظارت والدین بر میزان خطرپذیری نوجوانان. ...
• تمنایی فر، محمدرضا؛ لیث، حکیمه. (۱۳۹۴). رابطه هوش هیجانی، خودکارآمدی ...
• جوکار، فاطمه. (۱۳۹۳). رابطه شیوه­های فرزندپروری و سبک­های هویت با ...
• خوش­کنش، ابوالقاسم؛ اسدی، مسعود؛ شیرعلی­پور، اصغر؛ کشاورزافشار، حسین. (۱۳۸۹). نقش ...
• خلیلی، حسین؛ سلیمانی، محسن. (۱۳۸۲). تعیین اعتماد، اعتبار و هنجار ...
• رحیم نیا، محسن؛ رسولیان، مریم. (۱۳۸۵). مقایسه مکانیزم های سازگاری ...
• زکی، محمدعلی. (۱۳۸۹). سازگاری دانش­آموزان و رابطه آن با حمایت ...
• زاهد، عادل، رجبی، سعید و امیدی، مسعود. (۱۳۹۱). مقایسه سازگاری ...
• سینها، ای. کی. پی؛ سنک، آر. پی. (۱۹۹۳). راهنمای پرسش­نامه ...
• صمیمی­پور، محبوبه. (۱۳۹۳). پیش­بینی ابعاد امید براساس سبک­های والدگری در ...
• صادقی، نعیمه. (۱۳۹۲). بررسی رابطه سبک­های تفکر و شیوه­های فرزندپروری ...
• طهماسبیان، کارینه. (۱۳۸۶). اعتبار، پایایی و هنجاریابی پرسش­نامه خوداثرمندی کودکان ...
• عبدالهی، راشن؛ رسولی زاده طباطبایی، کاظم. (۱۳۹۲). تاثیر بازی­های رایانه ...
• کوکبی، مرتضی؛ حری، عباس؛ مکتبی­فرد، لیلا. (۱۳۸۹). بررسی مهارت­های تفکر ...
• گراوند, هوشنگ؛ سیدعلی اکبر، حسینی؛ یاسر، سلطانی؛ احمد، چالی. (۱۳۹۰). ...
• معافیان، فاطمه؛ غنی­زاده، افسانه. (۱۳۹۰). بررسی رابطه میان تفکر انتقادی ...
• نظری، علی­محمد؛ امینی­منش، سجاد؛ شاهینی، علی. (۱۳۹۲). ساختار خانواده، نظارت ...
• علایی خرایم، رقیه؛ نریمانی، محمد و علایی خرایم، سارا (۱۳۹۱). ...
• نریمانی، محمد؛ عباسی، مسلم؛ ابوالقاسمی، عباس و احدی، بتول (۱۳۹۲). ...
• نریمانی، محمد؛ خشنودنیای چماچایی، زاهد، عادل و ابوالقاسمی، عباس (۱۳۹۲). ...
• نریمانی، محمد و وحیدی، زهره(۱۳۹۲). مقایسه ی نارسایی هیجانی، باورهای ...
• نویدی، احد. (۱۳۸۷). تاثیر آموزش مدیریت خشم بر مهارت­های سازگاری ...
• یارمحمدیان، احمد؛ شرفی راد، حیدر. (۱۳۹۰). تحلیل رابطه بین هوش ...
• Alaei Kharaim, R., Narimani, M. & Alaei Kharaim, S (۲۰۱۰). ...
• Azmoude, E., Jafarnejade, F., & Mazlom, S. R. (۲۰۱۵). The ...
• Bandura, A. (۲۰۰۵). The primacy of self regulation in health ...
• Bandura, A. (۲۰۰۶) (a). Toward a psychology of human agency. ...
• Banta, T. W. (۲۰۱۲). Toward a Plan for Using National ...
• Brandt, D. (۲۰۰۶). Delinquency, development, & social policy. ۱st ed. ...
• Bowman, M. A., Prelow, H. M., & Weaver, S. R. ...
• Burns, J. M., Andrews, G., & Szabo, M. (۲۰۰۲). Depression ...
• Crosby, R., Terrell, L., & Pasternak, R. (۲۰۱۵).Is perceived parentalmonitoring ...
• Chong, Sh. T., The, P. Sh., Jaafar, J. R., Rahim, ...
• DiClemente, R. J., Wingood, G. M., Crosby, R., Sionean, C., ...
• Emir, S. (۲۰۰۹). Education faculty students’ critical thinking disposition according ...
• Faure, S., & Loxton, H. (۲۰۰۳). Anxiety, depression & self ...
• Facione, A. P., Facione, N. C. (۱۹۹۴). The California critical ...
• Fosco, G. M., Stormshak, E. A., Dishion, T. J., & ...
• Fulkerson, J. A., Pasch, K. E., Perry, C. L., & ...
• Flamm, E. S., & Glornick, W. S. (۲۰۱۳). Adolescent adjustment ...
• Gul R, Cassuma SH, Ahmada A, Khana SH, Saeeda T, ...
• Gerard, J. M., & Zollerbooth, M. (۲۰۱۵). Family & school ...
• Gravand, H., Hosaini, S. A., Soltani, Y., & Chali, A. ...
• Huang, L., Wang, Z., Yao, Y., Shan, Ch., Wang, H., ...
• Jacobson, K. C., & Crockett, L. J. (۲۰۰۰). Parental monitoring ...
• King, R. A., Schwab-Stone, M., Flisher, A. J., Greenwald, S., ...
• Kogut, E. (۲۰۱۶). Adult attachment styles, self-efficacy, & causal attributional ...
• Laird, R. D., Criss, M. M., Pettit, G. S., Dodge, ...
• Lee, B., Padilla, J., & Mchale, S. M. (۲۰۱۵). Transmission ...
• Martinson, L. A., Esposito-Smythers, C., & Blalock, D. V. (۲۰۱۶). ...
• Narimani, M. & Vahidi, Z. (۲۰۱۴). A comparison of alexithymia, ...
• Narimani, M., Khoshnoodnia Chomachaei, B., Zahed, A. & Abolghasemi, A. ...
• Negovan, V., Sterian, M., & Martin, O. P. (۲۰۱۴). Interparental ...
• Popil, I. (۲۰۱۰). Promotion of critical thinking by using case ...
• Padillawalker, L. M., Coyne, S. M., & Coiller, K. M. ...
• Pellerone, M., Spinelloa, C., Sidoi, A., & Micciche, S. (۲۰۱۴). ...
• Qing, Z. H., Jinga, G., & Yan, W. (۲۰۱۰). Promoting ...
• Singer, M. I., Flannery, D. J., Guo, S., Miller, D., ...
• Sidhartha, T., & Jena, Sh. (۲۰۰۶). Suicidal Behaviors in adolescents. ...
• Suld, S. M., & Huebner, E. S. (۲۰۰۶). Is extremely ...
• Travers, L. V., Bohnert, A. M., & Randall, E. T. ...
• Tahmasbian, K. (۱۹۹۷). Validity, reliability & standardization of self-efficacy questionnaire ...
• Ulas, A. H., Kocak, B., & Karabacak, H. (۲۰۱۲). Examination ...
• Wang, B., Stanton, B., Li, X., Cottrell, L., Deveaux, L., ...
• Whiteman, Sh. D., Solmeyer, A. R., & McHale, S. M. ...
• Zahed, A., Rajabi, S. & Omidi, M. (۲۰۱۱). The comparison ...
نمایش کامل مراجع