برنامه ریزی برای ارتقای سواد محیط زیستی دانش آموزان:نیازهای آموزشی و روش های برآورد نیازها

مراجع و منابع این مقاله:

• جعفرزاده ن. یزدان پناه، ن.؛ اهمیت آموزش محمحیط زیست به ...
• I2] چینی، کامران؛ رویکردی جدید _ توسعه پایدار از منظر ...
• _ یوسفی آ.، آرتا، ف.و همتیان ف، بررسی و واکاوی ...
• /4] Bartlett, J. Kotrlik, J. & Higgins, C., Organizational Research: ...
• /5] Cabuk, B., & Karacaoglu, O. C., Universite ogrencilerinin cevre ...
• /6] Cambers, G., Belmar, H., Brito-Feliz, M., Diamond, P., Key, ...
• /8] Chu H. E., Shin D. H. & N.L. Moon., ...
• /9] Disinger, J. F., & Roth, C. E., Environmentl literacy. ...
• Griffith, A. & Barth, J., Social Studies Curriculum and Instruction ...
• Ivy, Tan Geok-Chin , Road, Kay Siang , Lee, Christine ...
• Co te R. P., Duffy J. F. Improving environmentl awarenes! ...
• Sengupta M., Banerjee D. & Maji P. K., Effect of ...
• Simmons, D.A.; The NAAEE standards project. Northern Illinois University at ...
• Uitto A., Kalle Juuti, Jari Lavonen, and Veijo Meisalo, Who ...
• Varisli, T., Evaluating eighth grade students environmentat literacy: The role ...
• http:unesdoc. unesco. o rg/imag es/0003/0003 7/032 763eo.pdf, 1997. ...
نمایش کامل مراجع