بررسی میزان تاثیرگذاری ابزار تکنولوژی در بهبود فرآیند آموزش و نوین سازی روش های تدریس

آموزش و پرورش در کشور هایی که دارای سیستم آموزشی مطرح در سطح جهانی می باشند یکی از مهم ترین ارگان ها محسوب می شود. به همین منزله به تمامی ابعادی که بتواند باعث کارامد نمودن فعالیت های این سازمان شود توجه لازم را دارند. یکی از این ابعاد که برای آن ها مهم می باشد استفاده از ابزار تکنولوژی در تمامی اقسام آموزش می باشد. استفاده از ابزار تکنولوژی باعث بهبود فرآیند های آموزشی می شود. معلم با استفاده از ابزار تکنولوژی می تواند روش های تدریس خود را جذاب تر کند و موجب تسهیل در یادگیری دانش آموزان خود گردد. پژوهش حاضر با هدف بررسی میزان تاثیرگذاری ابزار تکنولوژی در بهبود فرایند آموزش و نوین سازی روش های تدریس انجام گرفت و برای آن از روش مروری و استفاده از نتایج سایر پژوهشگران استفاده شد و سپس این یافته ها مورد نقد و تحلیل قرار گرفت. نتایج پژوهش نشان داد که با استفاده از ابزار تکنولوژی می توان فرایند آموزش را ارتقا بخشید و روش تدریس را به سبک نوین تبدیل کرد.