تدریس و یادگیری در فضای مجازی
سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 133
فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PCCONF08_173
تاریخ نمایه سازی: 17 مرداد 1401
چکیده مقاله:
عصر حاضربا مواجه شدن سراسر دنیا با ویروس کووید ۱۹ به نام کرونا یک تلنگری به سیستم آموزش کشور وارد شد. تکنولوژی آموزش و رفاه اجتماعی ۹۰ درصد دچار دستخوش تغییر و تحول گردید. در واقعموقعیت کرونایی باعث شده تا فرایندهای یاددهی و یادگیری به واسطه فناوری های جدید، با توجه به تعطیلی اجباری نظام آموزشی منجر به بازاندیشی قرارگیرد. تجارب آموزشی کوچ مجازی، آموزش دو فضایی،آموزش شناور و عصر خوشه ای اطلاعات،حاصل این تعطیلی اجباری بود.لذابر این اساس پژوهش حاضر با هدف پشتیبانی از تعلیم وتربیت و توسعه نقش آموزش در بحران های تحمیلی و اجباری به عنوان ضرورتی غیر قابل انکار با هدف بررسی تدریس و یادگیری در فضای مجازی انجام شده است .به این نتیجه رسید که با آموزش مجازی و روش های بکارگیری آن می توانامکان آموزش و تحصیل را برای کلیه افراد جامعه فراهم نمود.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
آذر ولی دوتپه سفلی
مدیریت مدرسه کارشناسی ارشد رشته تاریخ وفلسفه تعلیم وتربیت
سکینه احمدی
آموزگارمدرک: ارشد فقه و حقوق