پیش بینی تقلب در دانشجویان کارشناسی بر اساس مولفه های انگیزش تحصیلی و هویت اخلاقی

پژوهش حاضر با هدف پیش بینی میزان تقلب دانشجویان بر اساس مولفه های انگیزش تحصیلی و هویت اخلاقی به روش توصیفی -همبستگی انجام شد. ۳۷۰ دانشجوی دانشکدههای تبریز به روش نمونه گیری خوشه ای برای حجم نمونه انتخاب شد. نتایج ضریب همبستگی پیرسون و تحلیل رگرسیون چندگانه به روش گامبه گام نشان داد که بین انگیزش تحصیلی بیرونی با رفتار تقلب دانشجویان رابطه مثبت ، ولی بین انگیزش درونی با پدیده تقلب رابطه منفی معنی داری وجود دارد. همچنین نتایج نشان داد که بین هویت اخلاقی نمادسازی شده با پدیده تقلب رابطه معنی داری و جود دارد، ولی این رابطه با هویت درونی معنی دار به دست نیامد.