اثربخشی بسته آموزشی- درمانی فرزندپروری مثبت و ایمن بر کنترل خشم مادران کودکان پرخاشگر

هدف از انجام این پژوهش بررسی اثربخشی بسته آموزشی- درمانی فرزندپروری مثبت و ایمن بر کنترل خشم مادران کودکان پرخاشگر بود. طرح این پژوهش، نیمه آزمایشی از نوع پیش آزمون- پس آزمون با گروه کنترل و یک دوره پیگیری بود. جامعه آماری پژوهش حاضر را کلیه کودکان پرخاشگر شهر کرج و مادران آنها در سال ۱۳۹۹ تشکیل می دادند. نمونه ای به حجم ۳۰ نفر از این کودکان و مادران شان با روش نمونه گیری هدفمند انتخاب و با گمارش تصادفی در گروه های آزمایش و کنترل (هر گروه ۱۵ نفر) جایگزین شدند. ابزار گردآوری دادهها پرسشنامه خشم نواکو((۱۹۹۴ و پرسشنامه توسط شهیم (۱۳۸۵) بود. برای مادران گروه آزمایش، بسته آموزشی- درمانی فرزندپروری مثبت و ایمن در ۸ جلسه به صورت مجازی اجرا گردید، اما گروه کنترل هیچ برنامه ای را دریافت نکردند. دادهها با استفاده از آزمون تحلیل واریانس با اندازه گیری مکرر و آزمون تعقیبی LSD تجزیه و تحلیل شدند. نتایج حاصل از پژوهش نشان داد که بسته آموزشی- درمانی فرزندپروری مثبت و ایمن بر کنترل خشم مادران کودکان پرخاشگر موثر بوده است .