استفاده از ابزار های یادگیری به شیوه الکترونیک در آموزش زبان انگلیسی

ما در دنیایی زندگی می کنیم که فناوری در همه جا حضور دارد. عبارت «یادگیری الکترونیکی» یا «تکنولوژی در آموزش» تبدیل به واژهای پرطرفدار در هر محیط آموزشی شده است. تزریق فناوری به آموزش بسیار مهم است زیرا نیازهای فراگیران معاصر را برآورده می کند. امروزه محیط کلاس، کاملا متفاوت از کلاس درس سنتی است. روش های سنتی کهعمدتا مبتنی بر سخنرانی و یادگیری طوطی وار است، یادگیری زبان انگلیسی را کاهش می دهد و در توسعه زبان انگلیسیبه عنوان یک مهارت در بین زبان آموزان به شدت شکست می خورد. فناوری های جدید مانند اینترنت، یوتیوب، اسکایپ، توییتر،وبلاگ ها، تلفن های همراه، تابلوهای تعاملی و بسیاری دیگر نه تنها محرک ها، بلکه مشارکت و تعامل واقعی زبان آموزان را نیزدر کلاس درس اضافه کرده اند. معلمان می توانند با استفاده از تکنیک های نوآورانه ELT مانند آهنگ های انگلیسی، بریدههای فیلم، نمایشنامه ها، تبلیغات، تفسیرهای ورزشی و بسیاری موارد دیگر، زبان آموزان را درگیر مهارت در زبان انگلیسیکنند. این مقاله بر نیاز به آسان و لذت بخش کردن آموزش زبان انگلیسی از طریق روش های نوآورانه ELT تاکید می کند.این کار ابتدا با ارائه یک بررسی مختصر در مورد روشهای تدریس سنتی انجام می شود و سپس تمرکز آن بر القای ابزارهایICT در آموزش زبان انگلیسی خواهد بود. بنابراین این مطالعه در دسترس بودن ابزارهای مختلف فناوری اطلاعات و ارتباطاتو کاربردهای عملی آنها را مورد بحث قرار می دهد. ما در عصر افزایش سریع و ناگهانی اطلاعات زندگی می کنیم. زمانیقحطی اطلاعات بود، امروز در آبشار اطلاعات غرق شده ایم. یادگیری الکترونیکی عاملی کاتالیزور است زیرا در دهه گذشته ورود پیروزمندانه ای به آموزش داشته است و فقط یک فرد ناآگاه انکار می کند که هیچ مزیت قابل توجهی برای معلمان ودانش آموزان به همراه نداشته است. ابزارهای آموزش الکترونیکی در حال تغییر دنیایی است که ما در آن زندگی می کنیم وروشی که ما برای زندگی کردن یاد می گیریم. کاربردهای جدید ابزارهای یادگیری الکترونیکی به عنوان فناوری های اطلاعاتو ارتباطات ICT ، شامل دستگاه های ارتباطی یا برنامه های کاربردی شامل رادیو، تلویزیون و همچنین فناوری های دیجیتالجدیدتر مانند پروژکتورهای روی سر، پروژکتورهای عادی، بردهای تعاملی، آیپدها، وبلاگ ها، رایانه ها، اینترنت، دوربین ها،تجهیزات صوتی، اسکنرها، چاپگرها، ایمیل ها، ویدئو کنفرانس و بسیاری موارد دیگر نه تنها تاثیرگذاری و حمایت از آنچه درمدارس، دانشکده ها و دانشگاه ها آموخته می شود، بلکه از تغییرات در روش یادگیری دانش آموزان نیز حمایت می کند.