ترسیم ریسک های دانشی: به سوی درک بهتر مدیریت دانش
سال انتشار: 1399
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 109
فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_SMTC-2-5_002
تاریخ نمایه سازی: 9 آبان 1401
چکیده مقاله:
این مقاله مفهومی به دنبال شناسایی، ارائه و تحلیلریسک های دانشی احتمالی پیش روی سازمان ها می باشد. باتوجه به محیط های پیچیده ای که سازمان ها در آن قرار دارندو میزان بالای ریسک های در حال بروز، این حیطه دانشیکلیدی نیازمند توجه بیشتری می باشد. مطالعه مبتنی برتحلیل ادبیات در حوزه ریسک های دانشی بوده و خروجی هایاحتمالی این ریسک ها و نقشه مفهومی ریسک های دانشی راارائه می دهد. این نقشه، ریسک هایی را که سازمان ها بایدنسبت به آنها آگاه باشند را نشان می دهد و آنها در سه گروهانسانی، فناوری و اجرایی دسته بندی می کند. مقاله حاضراولین مرور نظام مند و عمیق در حوزه ریسک های دانشی درسطح سازمان می باشد و با گردآوری و ادغام مطالب مرتبطبا موضوع نه تنها یک دسته بندی از ریسک ها ترسیم می کندبلکه راهبردهایی را نیز برای مطالعات آتی نشان می دهد وحتی به درک عمیق تر مدیریت دانش نیز کمک می کند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
سیده سمانه توکلی
دکترای مدیریت دولتی و معاون مرکز نوسازی و تحول اداری وزارت صنعت، معدن وتجارت