نقش گیمیفیکیشن برآموزش در دوران دبستان

گیمیفیکیشن به معنای بازی سازی و بازی کاری است طراحی اصولی و اثربخش با استفاده از عناصر بازی، نیازمند دانش طراحیبازیوارسازی فرایند یادگیری است. آموزش برای منجر شدن به یادگیری باید لذت بخش باشد و لذت بخش بودن یادگیری باانگیزه یادگیرنده در ارتباط است. استفاده از گیمیفیکیشن در آموزش، موجب می شود تا انگیزه دانش آموزان و دانشجویان برایکسب هر چه بهتر مطالب مختلف، افزایش یابد. روش های نوینی برای برانگیختن انگیزه یادگیرنده پیشنهاد و به کار گرفته شدهاست که امروزه گیمیفیکیشن یکی از این ابزار می باشد. این پژوهش به لحاظ هدف جزءتحقیقات کاربردی است که با روشکتابخانه ای (مروری) انجام گرفته است. و نشان می دهد که گیمیفیکیشن یک ابزار برای ایجاد انگیزه و تعامل بین زبان آموزانبرای رسیدن به یک هدف مشخص در بحث آموزش و حتی در زمینه های کسب و کار می باشد وگیمیفیکیشن در آموزش ازجمله جنبه های مثبت محسوب می شود که میتوان در آموزش از آن استفاده کرد.