طراحی و تدوین برنامه آموزش حل مسئله بین فردی با رویکرد خلاقانه و بررسی اثربخشی آن بر بهبود مهارت های اجتماعی دانش آموزان سرآمد

مراجع و منابع این مقاله:

• افروز، غ. و هومن، ح (۱۳۷۵). روش تهیه آزمون هوش، ...
• اکبری چرمهینی، ص.؛ اژه ای، ج. و رسول زاده طباطبایی، ...
• پاشاشریفی، ح (۱۳۷۶). نظریه و کاربرد آزمون های هوش و ...
• تقوی،ن.؛ آزادفلاح، پ. و موتابی، ف (۱۳۹۴). «کفایت های هیجانی ...
• خوش نظر، ا. (۱۳۸۳). «هنجاریابی مقیاس درجه بندی مهارت های ...
• شهیم، س (۱۳۷۸). «بررسی مهارت های اجتماعی در گروهی از ...
• شکوهی­یکتا، م.؛ دوایی، م.؛ زمانی، ن.؛ پورکریمی، ج. و شریفی، ...
• کاظمی،ح؛ وزیری، م. و عابدی، الف (۱۳۹۵). «اثربخشی آموزش حل ...
• کامکاری، ک (۱۳۹۰). راهنمای کاربردی نسخه نوین هوش آزمای تهران ...
• Bauer, N. S. and Webster-Stratton, C. (۲۰۰۶). “Prevention of behavioral ...
• Bates-Krakoff, J.; McGrath, R. E.; Graves, K., and Ochs, L. ...
• Beelman, A. and Losel, F. (۲۰۰۶). “Child social skills training ...
• Buros Center for Testing, (۲۰۱۲). Mental Measurements Yearbook and Tests ...
• Caples, R. (۲۰۰۵). “Effects of social skills training on the ...
• Cotton, S. M.; Kiely, P. M.; Crewther, D. P.; Thamson, ...
• Chang, E.C.; D’Zurrilla, T. and Sanna, L. (۲۰۰۴). “Social problem ...
• Deperna, J. C. and Volpe, R. J. (۲۰۰۵). “Self-report on ...
• D’Zurilla, T.J. and Sheedy, C.F. (۱۹۹۱). “Relation between social problem ...
• Elliott, S.; Malecki, C.K., and Demaray, M.K. (۲۰۰۱). “New directions ...
• Elliott, S. N.; Gresham, F. M.; Freeman, T., and McCloskey, ...
• Erwin, P. G.; Purves, D.G. and Johannes, C.K. (۲۰۰۵). “Involvement ...
• Frey, J.; Elliot, S.N., Gresham, F. M. (۲۰۱۱). “Preschool social ...
• Frye, A.A., and Goodman, S.H. (۲۰۰۰). “Which social problem-solving components ...
• Gresham, F.M. and Elliot, S.N. (۱۹۸۴). “Assessment and classification of ...
• Gresham, F. M. and Elliott. S. N. (۱۹۹۰). “Social Skills ...
• Gresham, F. M.; Elliott, S. N.; Vance, M.J. and Cook, ...
• Guevremont, D.C. and Foster, S.L (۱۹۹۳). “Impact of social problem-solving ...
• Kant, G. L.; D’Zurrilla, T.L. and Maydeu-Olivares, A. (۱۹۹۷). “Social ...
• Liu, S.; Yuen, M., and Rao, N. (۲۰۱۵). “A play-based ...
• Loos-Sant'Ana, H., and Trancoso, B. (۲۰۱۴). “Socio-Emotional development of Brazilian ...
• Meyers LS, Gamst G, & Guarino A. (۲۰۰۶). Applied multivariate ...
• McCoach, D. B., and Siegle, D. (۲۰۰۳). “Factors that differentiate ...
• Meier, C. R.; DiPerna, J. C. and Oster, M. M. ...
• Montroy, J. J.; Bowles, R. P.; Skibbe, L. E. and ...
• Orange, C. (۱۹۹۷). “Gifted Students and Perfectionism”, Roeper Review, ۲۰(۱), ...
• Parkinson, M. & Creswell, C. (۲۰۱۱). “Worry and problem solving ...
• Peterson, J.S. (۲۰۰۶). “Addressing counseling needs of gifted students”. American ...
• Peterson, J. S. (۲۰۰۹). “Myth ۱۷: Gifted and talented individuals ...
• Porath, M. (۲۰۰۹). “Fostering social expertise in early childhood”. Early ...
• Raven, J. (۲۰۰۰). “The Raven’s Progressive Matrices: change and stability ...
• Reis, S. M., & Renzulli, J. (۲۰۰۴). “Current research on ...
• Rixon, R., Erwin, P.G. (۱۹۹۹). “Measures of effectiveness in a ...
• Robinson, N. M. (۲۰۰۷). “A report card on the state ...
• Santinello, M.; Vieno, A. and Altoè, G. (۲۰۰۶). (۲۰۰۶). “Efficace ...
• Schnieder, B. (۱۹۹۲). “Diadactic methods in for enhancing childrens’ peer ...
• Schwean, V.L.; Saklofske, D.H.; Widdifield-Konkin, L.; Parker, J.D.; Kloosterman, P. ...
• Shechtman, Z. and Silektor, A. (۲۰۱۲). “Social competencies and difficulties ...
• Shure, M. B. and Aberson, B. (۲۰۱۳). “Enhancing the process ...
• Shure, M. B. (۲۰۰۱). “I Can Problem Solve (ICPS): An ...
• Shure, M. B. (۱۹۹۳). “Interpersonal problem solving and prevention. A ...
• Siegle, D. Schuler, P. (۲۰۰۰). “Perfectionism differences in gifted middle ...
• Silverman, L. K. (۱۹۹۳). “The moral sensitivity of gifted children ...
• Silverman, L. K. (۲۰۰۷). “Perfectionism: The crucible of giftedness”. Gifted ...
• Speirs Neumeister, K. L.; Williams, K.K. and Cross, T.L. (۲۰۰۹). ...
• Treffinger, D. J. and Isaksen, S. G. (۲۰۰۵). “Creative problem ...
• Treffinger, D.J.; Nassab, C.; Schoonover, P. and Selby, E. (۲۰۰۶). ...
• Vialle, W., Heaven, P. C., & Ciarrochi, J. (۲۰۰۷). “On ...
• Wilson, C. and Hughes, C. (۲۰۱۱). “Worry, beliefs about worry ...
• Webster-Stratton, C.; Reid, J. and Hammond, M. (۲۰۰۱). “Preventing conduct ...
• Wentzel, K. R. (۱۹۹۳). “Does being good make the grade? ...
نمایش کامل مراجع