شناسایی عوامل ایستایی– پویایی نظام آموزش عالی در ایران
محل انتشار: مجله آموزش عالی ایران، دوره: 10، شماره: 2
سال انتشار: 1397
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 173
فایل این مقاله در 22 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_IHEJ-10-2_005
تاریخ نمایه سازی: 22 دی 1401
چکیده مقاله:
باوجود اهمیت نظام آموزش عالی، همچنان ابعاد و مولفه های مختلف ایستایی و پویایی آن به خوبی روشن نیست.لذا هدف اصلی این مقاله شناسایی ابعاد و مولفه های پویایی و ایستایی نظام آموزش عالی و مشخص کردن مولفه های تاثیرگذار و تاثیرپذیر در دانشگاه های آزاد و دولتی است. برای انجام این پژوهش علاوه بر مطالعه اسنادی، از تکنیک تحلیل مضمون با نرم افزار MAXQDA۱۲ ، برای شناسایی عوامل و مولفه ها استفاده شده است. در ضمن مصاحبه های نیمه ساختاریافته با خبرگان دانشگاه در سال ۱۳۹۷ به صورت کدهای باز و محوری و گزینشی انجام شده و برای تعیین مولفه ها اثرگذار و اثرپذیر از معادلات ساختاری تفسیری(ISM) استفاده شده است. با توجه به مصاحبه های نیمه ساختاریافته، ۴۰۱ کدباز و ۱۰۲ کد محوری برای پویایی و ایستایی استخراج گردید، که درنهایت ۱۳ مولفه اصلی برای آموزش عالی مشخص شد. پس ازآن با توجه به پرسشنامه ماتریسی معادلات ساختاری تفسیری، مولفه های استاد، رویکرد آموزشی، عوامل اقتصادی،عوامل فرهنگی - اجتماعی، محتوای برنامه ریزی درسی - آموزشی و عوامل سیاسی از عوامل اثرگذار و دانشجو، اهداف سازمانی، استانداردها، ساختار،رهبری - مدیریت، کارکنان و نوع سازمان از عوامل اثرپذیر شناسایی شدند.همچنین مولفه ها و زیر مولفه های بیان شده در این پژوهش بیانگر عوامل کاربردی در نظام آموزش عالی پویا و مولفه های ایستایی نشان دهنده وضع موجود در جامعه دانشگاهی است. ازنظر خبرگان مولفه رویکردهای آموزشی از تاثیرگذارترین عوامل در پویایی نظام دانشگاهی بیان شده است.
کلیدواژه ها:
Higher Education ، Higher Education Dynamics ، Static system of Higher Education ، Interpretative Structural Equation Modeling (ISM) ، MAXQDA۱۲. ، آموزش عالی ، پویایی آموزش عالی ، ایستایی آموزش عالی ، تکنیک معادلات ساختاری تفسیری(ISM) ، MAXQDA۱۲
نویسندگان
نیکا سلامی
آزاد اسلامی واحد تهران غرب
هادی رزقی شیرسوار
آزاد اسلامی واحد تهران غرب
محمود حقانی
دانشگاه شهید بهشتی
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :