شناسایی مولفه های رئالیسم اسلامی با رویکرد انسانشناسی به منظور استخراج استلزامات تربیتی

سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 135

فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

RTTCH01_048

تاریخ نمایه سازی: 5 بهمن 1401

چکیده مقاله:

این پژوهش با هدف شناسایی مولفه های رئالیسم اسلامی با رویکرد انسانشناسی به منظور استخراج استلزامات تربیتی انجام شده است. این تحقیق به روش آمیخته انجام شده است .در بخش کیفی و با استفاده از نظر خبرگان از طریق مصاحبه نیمه ساختار یافته و بر اساس نتایج حاصل از تحلیل محتوا مصاحبه پرسشنامه ای تدوین گردید. بعد از انجام تحلیل عاملی اکتشافی تبیین واریانس عوامل موثر و ماتریس عوامل چرخش یافته ، درنهایت ۵۴ شاخص با ۱۸ عامل برای رئالیسم اسلامی با رویکرد انسان شناسی شناسایی گردید و در قالب پرسشنامه در اختیار اعضا هیئت علمی دانشگاه قرار گرفت. این پرسشنامه ها به روش معادلات ساختاری مورد تحلیل قرار گرفت و پس از مشخص شدن وزن هر عامل تاثیر مولفه ها و شاخص ها مورد بررسی قرار گرفت و مدل پیشنهادی پژوهش جهت شناسایی مولفه های رئالیسم اسلامی با رویکرد انسانشناسی به منظور استخراج استلزامات تربیتی ارائه شد؛ و درجه تناسب مدل ارائه شده با توجه به مولفه های پژوهش مورد تایید قرار گرفت.

کلیدواژه ها:

رئالیسم اسلامی - انسان شناسی- تعلیم و تربیت .

نویسندگان

محمد برزویی

مدرس دانشگاههای استان چهارمحال و بختیاری