نوآوری دینی بررسی یافته های پژوهشی راهکارهایگرایش دانش آموزان به نماز

نماز یکی از مهمترین ارکان دین مبین اسلام میباشد به صورتی که در قرآن کریم پس از ایمان به خداوند و جهان غیب به عنوان نخستین واجب الهی در اوصاف پرهیزکاران از آن یاد شده است این عمل عبادی بیش از دیگر فرایض دینی در زندگی فردی و اجتماعی انسان اثرگذار میباشد؛ در خصوص عمل به این واجب الهی راهکارهای زیادی برای ایجاد انگیزه و علاقه در دانش آموزان مقاطع مختلف تحصیلی وجود دارد که در این مقاله سعی بر آن است که به بررسی یافته های پژوهشی در زمینه گرایش دانش آموزان به نماز به روش اسنادی و کتابخانه ای با استفاده از نتایج پیشین پرداخته شود؛ چگونگی گرایش دانش آموزان به نماز یا به عبارتی راهکارهای گرایش دانش آموزان به نماز هدف اصلی این پژوهش میباشد در گام اول با برنامه ریزی روی دانش آموزان ارزش هدف کار را بیشتر خواهد کرد زیرا دانش آموزان هم در مدرسه و هم در جامعه نفوذ اجتماعی بالایی دارند و بر روی اعضای خانواده هم تاثیر گذار خواهند بود؛ با این تفاسیر ارائه راهکار و تلاش برای گرایش دانش آموزان کار ساده ای نیست و این فرایند دچار چالشهای زیادی میباشد بعضا کمبود امکانات در مدارس باعث عدم گرایش دانش آموزان به نماز میشود؛ اما با برنامه ریزی و ایجاد کارهای خلاقانه و نوآورانه برای گرایش دانش آموزان به نماز در حوزه ی مسائل دینی و غیر دینی در حاشیه برگزاری نماز جماعت مدرسه و مراسم فرهنگی پرورشی میتوان گرایش و انگیزهها را افزایش داد؛ نوع نگاه مردم و گرایش مردم نسبت به مسائل دینی از دلایلی بسیار مهم برای شوق و علاقه دانش آموزان به نماز جماعت میباشد که لازمه آن این است که معارف دینی در وجود دانش آموزان معلمان، کارکنان مدارس و اعضای خانواده نهادینه شود.