بررسی نقش معلمان در هدایت دانش آموزان به سوی حیات طبیه

حیات طیبه، وضع مطلوب زندگی بشر در همه ابعاد و مراتب، بر اساس نظام معیار اسلامی (مبانی و ارزشهای مقبول دین الهی) است که تحقق آن باعث دستیابی به غایت زندگی یعنی قرب الی الله خواهد شد. این پژوهش با هدف واکاوی نفش معلمان در هدایت دانش آموزان به سوی حیات طیبه انجام شده است. در این پژوهش، روش تحقیق، توصیفی و تحلیلی است و از روش کتابخانه ای جهت جمع آوری اطلاعات استفاده شده است و ابزار گردآوری اطلاعات به صورت فیش برداری از کتب بوده است. نتایج تحقیق نشان میدهد که ایمان (ارتباط آگاهانه و اختیاری با خداوند متعال) و تشدید رابطه با او در همه شئون فردی و اجتماعی حیات و عمل صالح همراه با تقوا عنصر اصلی دستیابی به این نوع زندگی است. همچنین توجه به انتخاب و تربیت معلمان شایسته، توجه به نقش الگویی معلم و التزام عملی به اصول و آموزه های دینی توسط معلم، توجه به نقش آموزشی و به روز و کارآمد بودن معلومات معلم و تخلق به اخلاق اسلامی و آشنا کردن دانش آموزان با مسائل اخلاقی از جمله راهکارهای هدایت دانش آموزان به سوی حیات طیبه است.