نقش معلمان شهید در تربیت نسل ایثارگر و آگاه به ارزش های اسلامی

در مسیر تعلیم و تربیت ، افراد مختلف ، به شیوه های گوناگون بر انسان ها تاثیر می گذارند، اما تاثیرگذارترین فرد در امر تعلیم و تربیت ،معلم می باشد یکی از مهمترین وظایف معلم ، بازسازی اندیشه دانش آموزان می باشد، اندیشه ای که تا حدودی در خانواده شکل گرفته اما به تکامل نرسیده است..معلم برای تحقق هدف تعلیم و تربیت که پرورش افراد موحد است،نیازمند ایجاد اندیشه توحیدی در اذهان دانش آموزان است .معلمی می تواند در تحقق این هدف بهترین عملکرد را داشته باشد که اندیشه توحیدی داشته باشد. معلمان شهید از این معلمان هستند که اندیشه توحیدی آنان در زندگی شان تجلی پیدا کرده است .هدف این پژوهش بررسی این موضوع است که چگونه معلمان شهیدی که حضورفیزیکی ندارند میتوانند در تربیت نسل های آینده تاثیر بگذارند .روش تحقیق مورد استفاده ، توصیفی است و با مراجعه به اسناد و گزارشات مربوطه انجام شده است.نتیج نشان می دهد که معلمان شهید از طریق آثار مکتوب و گرانبهای خود همچنین از طریق روایت هایی که توسط افراد دیگر درباره ایشان مطرح می شود.تاثیر خود را همانند معلمان دانش آموزان می گذارند و تاکید بر مطالعه کتاب ها و زندگی نامه ها نیز از همین موضوع بر می آید.