تبیین مباحث فقهی حدود و تعزیرات در مدارس و تاثیر آن بر پیشگیری از جرائم کیفری دانش آموزان با استفاده از مبانی تربیتی شهید مطهری(ره)

از جمله مباحثی که در منابع فقهی به خوبی مورد بحث و نظر قرار گرفته است، گناهان و جرائمی است که در شریعت جرم انگاری شده و برای آن تعیین مجازات شده است و این مجازاتها به دو صورت حدی و تعزیری است و متاسفانه در پاره ای از موارد شاهد این هستیم که نوجوانان دانش آموز نیز مرتکب برخی از چنین جرائمی می شوند که لازم است از ارتکاب ایشان جلوگیری و پیشگیری صورت پذیرد لذا در این پژوهش پس از تبیین گ نا هان و جرائم حدی و تعزیری و نیز جرائمی که دانش آموزانی که مرتکب جرم می شوند بیشتر به این جرائم مرتکب می شوند، ظرفیت مدارس و معلمان مدارس و مبانی تربیتی آیت الله شهید مرتضی مطهری (ره) مورد بررسی قرار گرفت و مشخص گردید که با استفاده از ظرفیت مدارس و معلمان به خوبی می توان ارتکاب جرائم توسط دانش آموزان را کاهش داد.