الگوی پیاده سازی راهبرد مدیریت دانش بر اساس کارت امتیازی متوازن (مطالعه موردی:گروه سپاسد)

سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 107

فایل این مقاله در 22 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_ISSK-6-24_011

تاریخ نمایه سازی: 28 فروردین 1402

چکیده مقاله:

اجرای برنامه راهبردی سبب فرهنگ سازی و نهادینه شدن مدیریت مشارکتی، مدیریت فرآیندی و تفکر راهبردی در مدیریت سازمان‎ها خواهد شد. این مقاله روشی ابتکاری برای استقرار و دستیابی به اهداف مدیریت دانش از طریق برنامه ریزی راهبردی و کارت امتیازی متوازن در شرکت های پروژه محور پیمانکاری ارائه می کند. در این پژوهش از ابزار کارت امتیازی متوازن برای برنامه ریزی و پایش راهبرد ها استفاده شده است. این ابزار توازنی بین رویکردها و اهداف سازمانی ازجمله رویکردها و اهداف مورد نظر از مدیریت دانش سازمانی برقرار خواهد کرد. گروه سپاسد از فرآیند مدیریت راهبردی در سازمان به منظور یکپارچه سازی سایر نظام‎ها و فعالیت های بهبود سازمانی استفاده کرده است و توسط این فرایند به دنبال ایجاد هماهنگی و هم راستایی بین رویکردهای به ظاهر متفاوت مدیریتی، مانند: مدیریت دانش، تعالی سازمانی، مدیریت پروژه وغیره در قالب یک چارچوب مشخص، بوده است. در مرحله اول، نقش و جایگاه مولفه ها و پیشران های تغییر و تحول سازمانی به ویژه مدیریت دانش و پروژه در قالب الگوی مفهومی که در گروه سپاسد تدوین شده است، تشریح می شود. در مرحله دوم، کارت امتیازی متوازن و چهار وجه آن و جایگاه رویکردهای مدیریت دانش در این وجوه تشریح می شود. در مرحله سوم، ارتباط عمومی رویکردهای مدیریت دانش با کارت امتیازی متوازن تشریح می شود. در مرحله چهارم، الگوی پیاده سازی مدیریت دانش در کارت امتیازی متوازن تشریح شده است. الگوی ارائه شده در این مقاله برای پیاده سازی مدیریت دانش از طریق کارت امتیازی متوازن در شرکت های پروژه محور پیمانکاری ارائه شده است.

نویسندگان

محمد حسن دهقان ده جمالی

استادیار دانشگاه عالی دفاع ملی، نویسنده مسئول

محمدرضا زاهدی

هیات علمی دانشگاه صنعتی مالک اشتر

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • الف. منابع فارسیاحمدی، سید علی اکبر و صالحی، علی (۱۳۹۱)، ...
  • اخوان، پیمان و باقری، روح الله (۱۳۸۹)، مدیریت دانش از ...
  • اخوان، پیمان؛ تقویان، افشین؛ علوی کیا، سید علی (۱۳۹۰)، بررسی ...
  • اخوان، پیمان؛ زاهدی، محمد رضا؛ نجمی، علی (۱۳۹۱)، عوامل کلیدی ...
  • استیون رابینز (۱۳۹۳)، تئوری سازمان: ساختار و طرح سازمانی، مترجمان ...
  • جعفری، مصطفی؛ اخوان، پیمان؛ حسن نژاد، امید (۱۳۹۲)، به اشتراک ...
  • حسنوی، رضا و رمضان، مجید (۱۳۹۱)، سرمایه های فکری سازمان، ...
  • حسنوی، رضا؛ اخوان، پیمان؛ رمضان، مجید؛ زاهدی، محمدرضا (۱۳۹۳)، تاثیر ...
  • حسنوی، رضا؛ زاهدی، محمدرضا؛ نجفی یارندی، محمدعلی؛ محرابی، مهران (۱۳۸۹)، ...
  • رابرت اس.کاپلان و دیوید پی. نورتون (۱۳۸۶)، نقشه راهبرد تبدیل ...
  • رابرت اس.کاپلان و دیوید پی. نورتون (۱۳۹۰)، سازمان راهبرد محور، ...
  • رابرت اس.کاپلان و دیوید پی. نورتون (۱۳۹۰)، متصل ساختن راهبرد ...
  • زاهدی، محمدرضا و نقدی خناچاه، شایان (۱۳۹۷)، راهبرد های مدیریت ...
  • مدیریت دانش روزنه ای بسوی موفقیت در سازمان های پروژه محور [مقاله کنفرانسی]
  • زاهدی، محمدرضا؛ نقدی خناچاه، شایان؛ نجفی، مهدی (۱۳۸۹)، نظام اطلاعات ...
  • شانی، مرتضی (۱۳۹۱)، برنامه ریزی راهبردی برای مدیران، چاپ اول، ...
  • قزل، علیرضا؛ رمضان، مجید؛ زاهدی، محمدرضا (۱۳۹۲)، ارائه چارچوب مفهومی ...
  • قلیچ لی، بهروز (۱۳۹۱)، مدیریت دانش؛ فرآیند خلق، تسهیم و ...
  • کییس، جسیکا (۱۳۹۱)، پیاده سازی کارت امتیازی متوازن در مدیریت ...
  • ب. منابع انگلیسیAkhavan, Peyman, and Mohamd Reza Zahedi (۲۰۱۳). Critical ...
  • Akhavan, Peyman, Shirazi, Hossein, Sabzaligol, Abbas, and Amir Pezeshkan (۲۰۱۳). ...
  • Bontis, Nick (۱۹۹۹). Managing Organizational Knowledge by Diagnosing Intellectual Capital: ...
  • Zahedi, M. R. (۲۰۱۹). Designing the human capital model in ...
  • Mohammadreza Zahedi, Peyman Akhavan & Shayan Naghdi Khanachah(۲۰۲۲). Evaluation of knowledge ...
  • نمایش کامل مراجع