بررسی اهداف و محتوای آموزش مجازی تربیت بدنی در مدارس ابتدایی ایران و کانادا در موارد بحرانی (مطالعه موردی: بحران کرونا)

هدف پژوهش حاضر بررسی اهداف و محتوای آموزش مجازی تربیت بدنی در مدارس ابتدایی ایران و کانادا در موارد بحرانی بود. روش تحقیق در این پژوهش ، روش متداول در مطالعات آموزش و پرورش تطبیقی است که توسط جرج بردی۱ مطرح شده است . بررسی ها نشان داد در برنامه درسی تربیت بدنی کشورهای مورد مطالعه ، به حیطه هدفهای شناختی ، روان حرکتی و عاطفی - نگرشی توجه شده است ، به طوری که در تمام کشورهای مورد مطالعه اهداف در قالب این سه حیطه گنجانده شده است .